送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎

· 赵蕃

禅月台边草树苍,下临溪流碧泱泱。
君卜居之岁且长,径路不忍夷其荒。
我时巾幅上君堂,劳君煮茶炷炉香。
与谈世故如有亡,掉头诵诗声绕梁。
别来书札阙寄将,忽然贻我细作行。
似言欲从怀玉旁,迤逦远趣金华装。
金华尚书汉豫章,招礼孺子固所当。
出处有道君素详,此行甚重无或伤。
况君袖手久退藏,九十半百胡可忘。
傥谒地主询吾乡,为致登临忆侍郎。

简要说明

这首诗是赵蕃送别徐季益前往婺州应陈尚书之招所作,诗中先回忆了与徐季益过往的相处时光,接着提及徐季益此次行程,对其应招前往给予肯定,认为他出仕有道,最后嘱托徐季益若拜见郡守韩侍郎,代自己表达登临怀念之情。

逐句注释

  • “禅月台边草树苍,下临溪流碧泱泱”:
    • 字词:“禅月台”,具体所指之地名;“泱泱”,水深广的样子。
    • 句意:禅月台旁边的草和树木一片苍绿,台下紧挨着的溪流碧绿而广阔。
  • “君卜居之岁且长,径路不忍夷其荒”:
    • 字词:“卜居”,选择住所;“夷”,平,这里指清除。
    • 句意:你在此处居住的时间已经很长了,连小路上的荒草都不忍心清除。
  • “我时巾幅上君堂,劳君煮茶炷炉香”:
    • 字词:“巾幅”,一种头巾,这里指以平常的装扮;“炷”,点燃。
    • 句意:那时我戴着头巾到你家拜访,麻烦你煮茶、点燃香炉里的香。
  • “与谈世故如有亡,掉头诵诗声绕梁”:
    • 字词:“世故”,世间的事;“如有亡”,好像有所遗忘,指不在意。
    • 句意:和你谈论世间之事,你好像并不在意,转头吟诵诗歌,声音绕梁不绝。
  • “别来书札阙寄将,忽然贻我细作行”:
    • 字词:“书札”,书信;“阙”,通“缺”;“寄将”,寄送;“贻”,赠送。
    • 句意:分别以来缺少书信往来,忽然你送给我写得很工整的书信。
  • “似言欲从怀玉旁,迤逦远趣金华装”:
    • 字词:“怀玉”,可能是山名;“迤逦”,曲折连绵;“趣”,通“趋”,前往;“装”,行装。
    • 句意:信中好像说你打算从怀玉山下出发,带着行装一路曲折前往金华。
  • “金华尚书汉豫章,招礼孺子固所当”:
    • 字词:“金华尚书”,指陈尚书;“汉豫章”,可能是用汉代豫章郡的典故来类比,体现陈尚书的地位或风范;“孺子”,对徐季益的美称。
    • 句意:金华的陈尚书有汉代豫章郡贤人的风范,他招纳礼待你是理所应当的。
  • “出处有道君素详,此行甚重无或伤”:
    • 字词:“出处”,出仕和隐退;“素详”,向来明白。
    • 句意:出仕和隐退的道理你向来明白,这次出行很重要,不要有什么闪失。
  • “况君袖手久退藏,九十半百胡可忘”:
    • 字词:“袖手”,表示不参与世事;“九十半百”,具体含义可能较隐晦,或许指时光、机会等。
    • 句意:况且你闲居隐退已经很久了,那些重要的时光和机会不可忘却。
  • “傥谒地主询吾乡,为致登临忆侍郎”:
    • 字词:“傥”,同“倘”,倘若;“地主”,指当地的郡守韩侍郎;“致”,传达。
    • 句意:倘若你拜见韩侍郎并问起我的家乡,替我转达我登临怀念他的心意。

现代译文

禅月台边的草树一片苍绿,
台下的溪流碧绿又宽广。
你在此居住了很长时间,
连小路的荒草都不忍除。
那时我戴头巾到你家拜访,
麻烦你煮茶又把香炉点亮。
和你谈世事你仿佛不在意,
转头吟诗声音绕梁又绕房。
分别后缺少书信来来往,
忽然你寄来工整的信章。
信中说要从怀玉山下启程,
带着行装一路前往金华乡。
金华的尚书有汉贤的风范,
招纳礼待你是理所应当。
出仕隐退的道理你都清楚,
这次出行重要别出了状况。
况且你隐退已久时光漫长,
关键机会可不要轻易遗忘。
倘若拜见郡守问起我家乡,
替我传达登临怀想的衷肠。

创作背景

赵蕃生活在南宋时期,与友人交往密切。这首诗创作的具体时间难以精确知晓,但从诗中可知,徐季益长期居住在禅月台附近,此次受到婺州陈尚书的招纳。赵蕃在与徐季益分别一段时间后收到其书信,得知他的行程安排,于是写下此诗送别,并嘱托其转达对郡守韩侍郎的怀念。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:诗的前半部分回忆与徐季益过往相处的场景,是实写,如“我时巾幅上君堂,劳君煮茶炷炉香”等句,生动地展现了两人的交往细节;后半部分对徐季益此次行程的期许和嘱托则是虚写,如“出处有道君素详,此行甚重无或伤”等,虚实结合,使诗歌内容丰富,情感表达更加深沉。
    • 用典:“金华尚书汉豫章”一句运用典故,以汉代豫章郡的贤人来类比陈尚书,既突出了陈尚书的贤德,也表达了对徐季益受到招纳的认可。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,如“别来书札阙寄将,忽然贻我细作行”等句,以平实的语言描述分别后的书信往来,却能体现出两人之间的情谊。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既有对过往友情的怀念,又有对友人此次出行的关切与期许,最后还托付转达对他人的怀念之情,层层递进,将多种情感融合在一起,使诗歌富有感染力。

常见问题

《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》的作者和朝代是什么?

《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。

《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》主要写了什么?

这首诗是赵蕃送别徐季益前往婺州应陈尚书之招所作,诗中先回忆了与徐季益过往的相处时光,接着提及徐季益此次行程,对其应招前往给予肯定,认为他出仕有道,最后嘱托徐季益若拜见郡守韩侍郎,代自己表达登临怀念之情。

《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》的创作背景是什么?

赵蕃生活在南宋时期,与友人交往密切。这首诗创作的具体时间难以精确知晓,但从诗中可知,徐季益长期居住在禅月台附近,此次受到婺州陈尚书的招纳。赵蕃在与徐季益分别一段时间后收到其书信,得知他的行程安排,于是写下此诗送别,并嘱托其转达对郡守韩侍郎的怀念。

《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :诗的前半部分回忆与徐季益过往相处的场景,是实写,如“我时巾幅上君堂,劳君煮茶炷炉香”等句,生动地展现了两人的交往细节;后半部分对徐季益此次行程的期许和嘱托则是虚写,如“出处有道君素详,此行甚重无或伤”等,虚实结合,使诗歌内容丰富,情感表达更加深沉。 用典 :“金华尚书汉豫章”一句运用典故,以汉代豫章郡的贤人来类比陈尚书,既突出了陈尚...