示儿

· 赵蕃

我昔读书夜达晨,膏烛且尽继以薪。
年来渐知得力处,箪瓢陋巷忘其贫。
尔曹有身须自立,幸逃薪水供朝夕。
不于文学自勤苦,长大始悔终何益。

简要说明

这首诗是诗人赵蕃写给儿子的训示之作。诗中先讲述自己早年读书的刻苦,接着表明自己从读书中获得的收获与感悟,然后告诫儿子们要自立自强,珍惜不必为生计奔波的条件,勤奋苦读文学,否则长大后后悔就来不及了,表达了诗人对儿子的殷切期望。

逐句注释

  • “我昔读书夜达晨,膏烛且尽继以薪”:
    • 字词:“昔”,过去;“膏烛”,油脂做的蜡烛;“薪”,柴草。
    • 句意:我过去读书从夜晚一直读到清晨,蜡烛快要燃尽了就接着用柴草照明。
  • “年来渐知得力处,箪瓢陋巷忘其贫”:
    • 字词:“年来”,近年来;“得力处”,指从读书中获得的益处;“箪瓢陋巷”,出自《论语·雍也》“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,这里表示安贫乐道的生活。
    • 句意:近年来渐渐知道了读书带来的好处,像颜回那样住在简陋的巷子里,用箪吃饭、用瓢喝水,也能忘掉生活的贫穷。
  • “尔曹有身须自立,幸逃薪水供朝夕”:
    • 字词:“尔曹”,你们;“有身”,指长大成人;“薪水”,砍柴汲水,这里指为生计操劳。
    • 句意:你们长大成人后必须要自立,庆幸你们不用为了早晚的生活而砍柴汲水(奔波于生计)。
  • “不于文学自勤苦,长大始悔终何益”:
    • 字词:“文学”,指学问;“始悔”,才后悔。
    • 句意:如果不在学问上自己勤奋刻苦,长大后才后悔终究有什么用呢。

现代译文

我过去读书常常通宵达旦,
蜡烛燃尽了就用柴草照明。
近年来逐渐明白读书益处,
即便身处贫困也能乐在其中。
你们长大成人要学会自立,
庆幸不用为生计日夜奔忙。
若不在学问上勤奋地努力,
长大后后悔终究无济于事。

创作背景

赵蕃是南宋中期著名诗人,他一生嗜书如命,在诗歌创作和学术研究上都有很高的造诣。这首诗是他以自身经历为基础,对儿子进行教育和劝诫而作。当时他可能看到儿子们在成长过程中,没有充分认识到读书学习的重要性,便写下此诗,希望儿子们能珍惜时光,勤奋读书,将来有所作为。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比映衬:诗的前两句描述自己早年读书的艰苦,与儿子们“幸逃薪水供朝夕”的相对轻松形成对比,突出儿子们拥有更好的学习条件,更应努力学习,增强了劝诫的力度。
    • 引用典故:“箪瓢陋巷”引用了《论语》中颜回安贫乐道的典故,既体现了诗人从读书中获得的精神境界,也为诗歌增添了文化内涵,使说理更具说服力。
  • 语言特色:语言质朴平实,通俗易懂,诗人用直白的话语将自己的经历和期望娓娓道来,没有华丽的辞藻堆砌,但却饱含深情,让人感受到长辈对晚辈的关切与教诲。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,诗人将自己的人生经验毫无保留地传授给儿子,既有对自己读书经历的回顾,又有对儿子的殷切期望和谆谆告诫,字里行间流露出浓浓的父爱和对儿子未来的担忧。这种情感通过简洁的语言和质朴的表达,更能打动读者。

常见问题

《示儿》的作者和朝代是什么?

《示儿》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。

《示儿》主要写了什么?

这首诗是诗人赵蕃写给儿子的训示之作。诗中先讲述自己早年读书的刻苦,接着表明自己从读书中获得的收获与感悟,然后告诫儿子们要自立自强,珍惜不必为生计奔波的条件,勤奋苦读文学,否则长大后后悔就来不及了,表达了诗人对儿子的殷切期望。

《示儿》的创作背景是什么?

赵蕃是南宋中期著名诗人,他一生嗜书如命,在诗歌创作和学术研究上都有很高的造诣。这首诗是他以自身经历为基础,对儿子进行教育和劝诫而作。当时他可能看到儿子们在成长过程中,没有充分认识到读书学习的重要性,便写下此诗,希望儿子们能珍惜时光,勤奋读书,将来有所作为。

《示儿》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比映衬 :诗的前两句描述自己早年读书的艰苦,与儿子们“幸逃薪水供朝夕”的相对轻松形成对比,突出儿子们拥有更好的学习条件,更应努力学习,增强了劝诫的力度。 引用典故 :“箪瓢陋巷”引用了《论语》中颜回安贫乐道的典故,既体现了诗人从读书中获得的精神境界,也为诗歌增添了文化内涵,使说理更具说服力。 语言特色 :语言质朴平实,通俗易懂,诗人用直白的话...