呈齐之二首 其二

这首诗是赵蕃呈给齐之的作品，表达了对有才之人未得重用的感慨，鼓励有才者应志存高远，不要在意眼前的得失与他人的看法，要相信自己的才华终会有所施展。

• “夜闻袁宏诵诗声，空山寂寞鱼龙惊”：
  • 字词：“袁宏”，东晋文学家、史学家，他曾在牛渚月夜吟诗，为谢尚所赏识。这里用此典故。
  • 句意：夜晚仿佛听到袁宏吟诗的声音，在寂静的空山之中让鱼龙都感到吃惊。
• “丈夫有才不贫贱，倦游何乃困长卿”：
  • 字词：“丈夫”，指有志向、有才华的男子；“长卿”，即司马相如，字长卿，他曾游历四方却一度穷困潦倒。
  • 句意：有才华的男子不应一直处于贫贱之中，像司马相如这样倦于游历之人为何还是被困于困境。
• “平生读书得力处，公卿褐夫安重轻”：
  • 字词：“公卿”，指达官贵人；“褐夫”，指平民百姓。
  • 句意：一生读书所获得的感悟在于，达官贵人和平民百姓又有什么重要不重要之分呢。
• “鸿鹄一飞定千里，俯首莫与燕雀争”：
  • 字词：“鸿鹄”，天鹅，常用来比喻志向远大的人；“燕雀”，比喻志向短浅的人。
  • 句意：鸿鹄一旦飞起必定能飞千里之远，不要低下头去和燕雀争斗。

夜晚好似听到袁宏吟诗的声音，
寂静的空山连鱼龙都为之震惊。
有才华的男子不该长久贫贱，
像司马相如倦游后为何还被困。
一生读书所得到的真谛是，
公卿和百姓哪有什么轻重之分。
鸿鹄一飞就能跨越千里，
不要低头去和燕雀计较纷争。

赵蕃生活在南宋时期，当时朝廷局势复杂，许多有才之士难以施展抱负。这首诗具体创作时间不详，但可能是赵蕃看到身边有才之人怀才不遇，或者自身经历了仕途不顺等情况后，有感而发，以此诗鼓励友人或自我勉励。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了袁宏牛渚吟诗和司马相如困窘的典故，通过这些典故委婉地表达了对有才者未得重用的感慨，使诗歌更具文化内涵和历史底蕴。
  • 对比：将“鸿鹄”和“燕雀”进行对比，突出了志向远大者和志向短浅者的不同，形象地表达了要志存高远的观点。
• 语言特色：语言直白，情感真挚，以简洁的文字表达深刻的道理，通俗易懂却又富有感染力。
• 意境营造：通过描绘夜晚空山听闻吟诗声的场景，营造出一种寂静、深沉的氛围，为后面表达对有才者的感慨和鼓励奠定了情感基调。整首诗前半部分感慨有才者的困境，后半部分发出鼓励之词，情感层层递进，富有感染力。