与彦博审知同为问梅之行到溪南仆与审知俱以畏风罢兴止小酌于僧房以有寒疾不可以风分韵作诗得有寒可字三首 其三

这首诗记录了诗人与友人相约寻梅，却因畏风而作罢，只能在僧房小酌的经历。诗中通过描写山梅、溪柳之景，抒发了计划受阻的无奈，以及对人生多坎坷的感慨。

• “山梅且翩翩，溪柳向婀娜”：
  • 字词：“翩翩”，形容梅花轻盈舞动的样子；“婀娜”，姿态柔软而美好。
  • 句意：山间的梅花轻盈地舞动着，溪边的柳树呈现出柔美的姿态。
• “群行欲何诣，僧屋惟所可”：
  • 字词：“群行”，众人一起出行；“诣”，到，前往；“惟所可”，只要合适就行。
  • 句意：大家一起出行想要去哪里呢，觉得僧房是个合适的去处。
• “连朝谩蕲尔，作意终败我”：
  • 字词：“连朝”，接连几天；“谩”，徒然，白白地；“蕲”，同“祈”，祈求；“作意”，故意，有意；“败”，破坏。
  • 句意：接连几天白白地祈求能够顺利寻梅，可这风却故意破坏了我的计划。
• “此事且复然，吾生信多坷”：
  • 字词：“且复然”，又这样；“信”，确实；“坷”，坎坷。
  • 句意：这件事又这样不如意，我的人生确实充满了坎坷啊。

山间的梅花轻盈地舞动，
溪边的柳树姿态柔美。
大家一起出行要去哪里？
觉得僧房是个合适之地。
接连几天白白祈求顺利，
这风却故意破坏我心意。
这件事又如此不遂人意，
我的人生确实满是坎坷。

赵蕃生活在南宋时期，一生仕途不顺，多次科举不第。此诗创作于他与友人彦博、审知相约去寻梅之时，他们原本兴致勃勃地前往溪南，但诗人和审知因畏风而放弃了寻梅的计划，只能在僧房小酌，于是诗人有感而发，分韵作诗，抒发心中的感慨。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的开头描绘了山梅翩翩、溪柳婀娜的美景，以乐景衬哀情，更突出了诗人因计划受阻而产生的无奈之情。
  • 对比：前两句的美好景色与后面对寻梅计划失败的叙述形成对比，强化了诗人内心的落差和遗憾。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，如“连朝谩蕲尔，作意终败我”直白地表达出诗人对风破坏计划的埋怨，没有过多的修饰，却真实地展现出诗人的情绪。
• 意境营造：整首诗营造出一种略带惆怅和感慨的意境。美好的自然之景与不遂人意的现实形成反差，让读者感受到诗人在生活中遭遇挫折时的无奈与对人生坎坷的喟叹。