这首诗是赵蕃写给游子明的,先叙述自己多次乘船经过信州、停泊云锦驿,提及当地有绝佳的登临胜景,接着称赞游子明擅长作诗且公事闲暇多,最后表示希望游子明能用篇章记录这些胜景,认为这比得到粟帛更有意义,表达了对游子明才情的赞赏以及对其创作的期待。
呈游子明二首 其二
频乘信州船,屡泊云锦驿。
登临有胜绝,偃蹇费收拾。
令君名能诗,公事多暇日。
傥可付篇章,大胜资粟帛。
登临有胜绝,偃蹇费收拾。
令君名能诗,公事多暇日。
傥可付篇章,大胜资粟帛。
简要说明
逐句注释
- “频乘信州船,屡泊云锦驿”:
- 字词:“频”,多次;“屡”,屡次,多次;“信州”,地名;“云锦驿”,驿站名。
- 句意:我多次乘坐去往信州的船,屡次在云锦驿停泊。
- “登临有胜绝,偃蹇费收拾”:
- 字词:“登临”,登山临水,指游览;“胜绝”,绝妙的景色;“偃蹇”,这里形容景色多姿、难以掌控;“收拾”,这里有欣赏、记录之意。
- 句意:在这里游览有极其绝妙的景色,这些多姿的美景让人难以完全欣赏和记录下来。
- “令君名能诗,公事多暇日”:
- 字词:“令君”,对游子明的尊称;“名”,闻名,出名。
- 句意:您以擅长作诗而闻名,并且公事之余有很多闲暇时间。
- “傥可付篇章,大胜资粟帛”:
- 字词:“傥”,同“倘”,倘若;“付篇章”,用篇章来记录;“资”,资助,这里可理解为获得。
- 句意:倘若您能用篇章来记录这些景色,那比获得粟帛之类的财物要有意义得多。
现代译文
我多次乘坐前往信州的船只,
屡次在云锦驿这个地方停泊。
在这里登高望远有绝美景色,
景色多姿却难以好好来把握。
您以擅长作诗而远近闻名,
处理公事还能有很多闲暇。
倘若您能写下美妙的篇章,
远胜过得到粟帛那些财货。
创作背景
赵蕃生活在南宋时期,他一生游历四方,与许多文人墨客交往。此诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,是他在多次游历信州、云锦驿等地后,觉得当地景色绝美,听闻游子明擅长作诗且有闲暇,便写下此诗,希望游子明能用诗歌记录下这些美景。
艺术赏析
- 表现手法:
- 先叙后议:诗的前四句叙述自己的游历经历和当地的胜景,后四句则对游子明进行称赞并表达期望,层次分明,先为后面的抒情议论做铺垫。
- 语言特色:语言直白质朴,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,却能清晰地传达出诗人的情感和想法,如“频乘”“屡泊”“傥可”等用词,简洁明了。
- 情感表达:诗人对游子明才情的赞赏之情以及对其创作的期待之情真挚自然,通过希望游子明用诗歌记录景色,体现出诗人对文学创作的重视和对美好事物用文字留存的追求。
常见问题
《呈游子明二首 其二》的作者和朝代是什么?
《呈游子明二首 其二》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《呈游子明二首 其二》主要写了什么?
这首诗是赵蕃写给游子明的,先叙述自己多次乘船经过信州、停泊云锦驿,提及当地有绝佳的登临胜景,接着称赞游子明擅长作诗且公事闲暇多,最后表示希望游子明能用篇章记录这些胜景,认为这比得到粟帛更有意义,表达了对游子明才情的赞赏以及对其创作的期待。
《呈游子明二首 其二》的创作背景是什么?
赵蕃生活在南宋时期,他一生游历四方,与许多文人墨客交往。此诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,是他在多次游历信州、云锦驿等地后,觉得当地景色绝美,听闻游子明擅长作诗且有闲暇,便写下此诗,希望游子明能用诗歌记录下这些美景。
《呈游子明二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 先叙后议 :诗的前四句叙述自己的游历经历和当地的胜景,后四句则对游子明进行称赞并表达期望,层次分明,先为后面的抒情议论做铺垫。 语言特色 :语言直白质朴,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,却能清晰地传达出诗人的情感和想法,如“频乘”“屡泊”“傥可”等用词,简洁明了。 情感表达 :诗人对游子明才情的赞赏之情以及对其创作的期待之情真挚自然,通过希望...