次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋

这首诗是赵蕃和刘先生送行诗的次韵之作，并让诸位朋友及子侄一同赋诗。诗中表达了自己在官场做小吏后回归故山的心境，提及读书志向得闲实现，描绘了旅途和自然景象，最后感叹老师和朋友境界高远难以企及。

• “斗食缀散吏，幽栖还故山”：
  • 字词：“斗食”，指微薄的俸禄；“缀”，连接、依附；“散吏”，闲散的小官；“幽栖”，隐居。
  • 句意：拿着微薄的俸禄做着闲散小官，如今隐居回到了故乡的山中。
• “平生读书志，欠此历年闲”：
  • 字词：“历年”，多年。
  • 句意：一生读书的志向，就缺这多年的闲暇时光来实现。
• “马倦政长路，鹭饥方浅弯”：
  • 字词：“政”，通“正”；“浅弯”，指水流弯曲处较浅的地方。
  • 句意：马疲倦了正走在漫长的路上，饥饿的白鹭正停留在水流弯曲的浅处。
• “吾师与吾友，高处若为攀”：
  • 字词：“若为”，怎堪、怎么。
  • 句意：我的老师和朋友，他们的境界高远我怎么能够攀及。

拿着微薄俸禄做着闲散小官，
如今隐居回到了故乡的青山。
一生读书的志向啊，
就缺这多年的闲暇来实现。
马儿疲倦正行走在漫长路途，
饥饿白鹭停留在水流浅弯处。
我的老师和朋友啊，
他们境界高远我怎堪攀附。

赵蕃生活于南宋时期，一生多次任小官，仕途不顺。此诗具体创作时间不详，但从诗中可推测是他在官场经历一番后回归故山时，刘先生送行并赋诗，他便依韵和诗，还邀朋友和子侄一同创作，表达自己当下的心境与感慨。

• 表现手法：
  • 比兴手法：“马倦政长路，鹭饥方浅弯”，以马的疲倦和鹭的饥饿兴起自己在人生道路上的疲惫与困厄之感，为后文感叹师友境界高远做铺垫。
  • 借景抒情：通过描绘马在长路上、鹭在浅弯处的景象，抒发了自己仕途不顺、生活艰难的感慨。
• 语言特色：语言平实自然，用简单质朴的文字表达出深刻的情感和人生感悟，没有过多华丽的辞藻堆砌，但却能打动人心。
• 意境营造：诗中营造出一种落寞、孤寂的意境。“马倦”“鹭饥”等意象，展现出一种疲惫、困窘的画面，与诗人回归故山后内心的复杂情感相契合，最后对师友的感叹又增添了几分无奈与自谦的情绪，使整首诗的意境更加深沉。