次韵斯远三十日见寄

· 赵蕃

窗明内晴景,书味真隽永。
长年悔远游,纷蠹几莫整。
子猷调固疏,竹可一日无。
看渠姿尔瘦,瘦而何用腴。
因兹想风度,朝夕如相晤。
岂不欲就之,身羁未能去。
诗来政此时,好处无涯圻。
吟哦不自已,亭午墅鸡啼。

简要说明

这首诗围绕友人斯远的寄诗展开,先描述自己在窗明几净中品味书味的情景,接着联想到自己后悔远游、书籍杂乱,又以子猷爱竹作比,表达对斯远风度的想象与赞赏,最后表明虽想与斯远相聚却身不由己,收到诗后反复吟诵,沉浸其中。

逐句注释

  • “窗明内晴景,书味真隽永”:
    • 字词:“内”通“纳”,接纳;“隽永”,意味深长。
    • 句意:窗户明亮,接纳着晴朗的景色,书中的韵味真是意味深长。
  • “长年悔远游,纷蠹几莫整”:
    • 字词:“长年”,多年;“纷蠹”,指杂乱被虫蛀的书籍;“几”,几乎。
    • 句意:多年来后悔外出远游,那些被虫蛀得杂乱的书籍几乎都没整理。
  • “子猷调固疏,竹可一日无”:
    • 字词:“子猷”,即王徽之,东晋名士,爱竹成癖;“调”,性情;“固”,本来;“疏”,疏放。
    • 句意:王徽之性情本来就疏放,他说竹子怎么可以一天没有。
  • “看渠姿尔瘦,瘦而何用腴”:
    • 字词:“渠”,他,这里指竹子;“姿尔瘦”,姿态如此清瘦;“腴”,丰满。
    • 句意:看那竹子姿态如此清瘦,清瘦又何必追求丰满呢。
  • “因兹想风度,朝夕如相晤”:
    • 字词:“兹”,此,指竹子;“风度”,指斯远的气质、风采;“晤”,见面。
    • 句意:因为竹子想到你的风度,早晚都好像和你见面一样。
  • “岂不欲就之,身羁未能去”:
    • 字词:“就之”,靠近你,指去见斯远;“身羁”,身体被束缚。
    • 句意:难道不想去见你吗,只是身体被束缚没办法前往。
  • “诗来政此时,好处无涯圻”:
    • 字词:“政”通“正”;“涯圻”,边际。
    • 句意:你的诗在这个时候寄来了,其中的好处没有边际。
  • “吟哦不自已,亭午墅鸡啼”:
    • 字词:“吟哦”,吟诵;“不自已”,不能自己停止;“亭午”,正午。
    • 句意:吟诵你的诗不能自己停下来,直到正午时别墅的鸡啼叫。

现代译文

窗户明亮,收纳着晴朗的景色,
书中的韵味真是意味深长。
多年来后悔外出远游,
那些杂乱被虫蛀的书籍几乎没整理。
王徽之性情本就疏放,
他说竹子怎可一天没有。
看那竹子姿态如此清瘦,
清瘦又何必追求丰满。
因为竹子想起你的风度,
早晚都好像和你见面一样。
难道不想去见你吗,
只是身体被束缚无法前往。
你的诗在这时寄来了,
其中的妙处没有边际。
吟诵你的诗不能自己停止,
直到正午别墅的鸡啼叫。

创作背景

赵蕃生活在南宋时期,他与友人斯远交往密切。这首诗是他收到斯远三十日寄来的诗后所作的和诗。具体创作时间难以精确确定,但从诗中可以看出,当时赵蕃可能因某些原因无法与斯远相聚,在收到友人的诗后有感而发写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 引用典故:诗中引用王徽之爱竹的典故,以竹的清瘦来比喻斯远的风度,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴。
    • 借景抒情与借物寄情:开头通过“窗明内晴景”描绘出一种宁静的氛围,为品味书味做铺垫;以竹子象征斯远的品格,表达对友人的赞赏与思念之情。
    • 情景交融:将自己后悔远游、身不由己不能与友人相聚的无奈之情,与收到友人诗后反复吟诵的陶醉之情相融合,使情感表达更加真挚深沉。
  • 语言特色:语言质朴自然,如“窗明内晴景,书味真隽永”等句,用简洁的语言描绘出生活场景和内心感受。同时,用词精准,如“纷蠹”形象地写出书籍的杂乱破败。
  • 意境营造:整首诗营造出一种静谧、闲适又略带遗憾的意境。从品味书味到想象友人风度,再到因身羁不能相聚的无奈,最后沉浸在友人的诗中,层层递进,让读者感受到诗人细腻的情感世界。

常见问题

《次韵斯远三十日见寄》的作者和朝代是什么?

《次韵斯远三十日见寄》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。

《次韵斯远三十日见寄》主要写了什么?

这首诗围绕友人斯远的寄诗展开,先描述自己在窗明几净中品味书味的情景,接着联想到自己后悔远游、书籍杂乱,又以子猷爱竹作比,表达对斯远风度的想象与赞赏,最后表明虽想与斯远相聚却身不由己,收到诗后反复吟诵,沉浸其中。

《次韵斯远三十日见寄》的创作背景是什么?

赵蕃生活在南宋时期,他与友人斯远交往密切。这首诗是他收到斯远三十日寄来的诗后所作的和诗。具体创作时间难以精确确定,但从诗中可以看出,当时赵蕃可能因某些原因无法与斯远相聚,在收到友人的诗后有感而发写下此诗。

《次韵斯远三十日见寄》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 引用典故 :诗中引用王徽之爱竹的典故,以竹的清瘦来比喻斯远的风度,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴。 借景抒情与借物寄情 :开头通过“窗明内晴景”描绘出一种宁静的氛围,为品味书味做铺垫;以竹子象征斯远的品格,表达对友人的赞赏与思念之情。 情景交融 :将自己后悔远游、身不由己不能与友人相聚的无奈之情,与收到友人诗后反复吟诵的陶醉之情相融合,使情感...