至节矣犹未见梅颇形思渴书呈斯远滕兄主簿前日书来亦问梅花消息并此奉简

· 赵蕃

言归虽故栖,雅志亦良友。
奈何数诗筒,不得屡杯酒。
纵云三十里,每见莫能久。
是以朝暮间,相思辄成又。
去年梅花作,佳处犹在口。
今年梅花期,抚事才转首。
翩思接中屦,兀若限林薮。
君行集彤庭,我政安瓮牖。
西湖觅林逋,东阁怀杜叟。
寒岁识松坚,同心见兰臭。
前朝习凿齿,书来问安否。
并话罗浮山,抗尘应抖擞。

简要说明

这首诗围绕诗人对梅花的思念以及与友人滕斯远的情谊展开。诗人表达了虽与友人近在咫尺却相聚甚少的遗憾,回忆去年赏梅的美好,感慨今年又到赏梅时节却未能如愿。同时通过用典,展现出与友人志同道合的深厚情谊,最后借友人问安之事,表达了抖落尘世纷扰的心境。

逐句注释

  • “言归虽故栖,雅志亦良友”:
    • 字词:“言归”,回去;“故栖”,旧居;“雅志”,高雅的志趣。
    • 句意:虽然回到了旧居,但心中依然想着那些有着高雅志趣的好朋友。
  • “奈何数诗筒,不得屡杯酒”:
    • 字词:“诗筒”,古人以竹筒盛诗,便于传递;“屡”,多次。
    • 句意:无奈只能通过诗筒互相传递诗作,却不能经常在一起举杯饮酒。
  • “纵云三十里,每见莫能久”:
    • 字词:“纵云”,纵然说。
    • 句意:纵然说距离只有三十里,但每次见面都不能相聚很长时间。
  • “是以朝暮间,相思辄成又”:
    • 字词:“是以”,因此;“辄”,就。
    • 句意:因此在早晚之间,相思之情就又一次涌起。
  • “去年梅花作,佳处犹在口”:
    • 字词:“作”,开放;“佳处”,美好的地方,这里指赏梅的美好体验。
    • 句意:去年梅花开放的时候,那美好的情景还在嘴边念叨。
  • “今年梅花期,抚事才转首”:
    • 字词:“抚事”,追思往事;“转首”,转头,形容时间过得快。
    • 句意:今年又到了梅花开放的时期,追思往事,时间过得真快。
  • “翩思接中屦,兀若限林薮”:
    • 字词:“翩思”,轻快的思绪;“中屦”,中途;“兀若”,茫然的样子;“林薮”,山林。
    • 句意:轻快的思绪想要去赏梅,却好像被山林阻隔,茫然不能前往。
  • “君行集彤庭,我政安瓮牖”:
    • 字词:“彤庭”,指朝廷;“政”,通“正”;“瓮牖”,用破瓮做窗户,指贫穷人家。
    • 句意:你前往朝廷任职,而我正安居在简陋的家中。
  • “西湖觅林逋,东阁怀杜叟”:
    • 字词:“林逋”,北宋诗人,隐居西湖孤山,种梅养鹤;“东阁”,汉公孙弘为相时,开东阁招贤纳士;“杜叟”,杜甫。
    • 句意:我像在西湖寻觅林逋一样渴望赏梅,也像在东阁怀念杜甫一样怀念与友人相聚的时光。
  • “寒岁识松坚,同心见兰臭”:
    • 字词:“寒岁”,寒冷的岁月;“兰臭”,指气味相投,比喻志同道合。
    • 句意:在寒冷的岁月中更能看出松树的坚韧,从志同道合中能感受到如兰般的情谊。
  • “前朝习凿齿,书来问安否”:
    • 字词:“习凿齿”,东晋史学家,这里借指友人滕斯远。
    • 句意:就像前朝的习凿齿一样,你写信来问我的安好。
  • “并话罗浮山,抗尘应抖擞”:
    • 字词:“罗浮山”,道教名山;“抗尘”,抗拒尘世。
    • 句意:还谈到了罗浮山,应该抖落尘世的纷扰。

现代译文

虽然回到了旧日的居所,
心中却一直思念着好友。
无奈只能靠诗筒传情,
却不能常在一起把酒共饮。
纵然我们相距只有三十里,
可每次见面都如此短暂。
因此朝朝暮暮之间,
相思之情总是不断涌起。
去年梅花盛开的美景,
至今还在我嘴边回味。
今年又到了梅花绽放时,
回首往事时光飞逝。
我满心期待去赏梅,
却仿佛被山林阻隔无法成行。
你前往朝廷任职,
而我安居在这简陋的家中。
我像寻觅林逋一样渴望赏梅,
也像怀念杜甫一样怀念与你相聚。
寒冷的岁月更显松树坚韧,
志同道合的情谊如兰般芬芳。
就像习凿齿写信问候,
你也寄来书信问我安康。
还聊到了罗浮山的美景,
我们应抖落尘世的纷扰。

创作背景

赵蕃生活在南宋时期,一生未入仕途,以诗名世。此诗是在节日将至却未见梅花时所作,当时诗人与友人滕斯远虽距离不远,但相聚机会不多。诗人心中既有对梅花的期盼,也有对友人的思念。滕斯远曾来信询问梅花消息,诗人便写此诗回复,既表达自己对赏梅的渴望,也抒发与友人的深厚情谊。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“君行集彤庭,我政安瓮牖”将友人在朝廷任职与自己安居陋室进行对比,突出两人不同的境遇。
    • 用典:诗中多处用典,如“西湖觅林逋,东阁怀杜叟”“前朝习凿齿”等,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴,借古人之事表达自己的情感和心境。
    • 情景交融:诗人将对梅花的思念、对友人的相思之情融入到日常生活的叙述和自然场景的想象中,使情感表达更加含蓄深沉。
  • 语言特色:语言质朴自然,如“去年梅花作,佳处犹在口。今年梅花期,抚事才转首”,以直白的语言表达对梅花的思念和时光流逝的感慨,却又充满真挚的情感。
  • 意境营造:通过对自己生活状态、心境以及对梅花、友人的描写,营造出一种清幽、孤寂又充满情谊的意境。既有诗人对尘世纷扰的感慨,又有与友人志同道合的温馨,使读者能感受到诗人复杂而细腻的情感。

常见问题

《至节矣犹未见梅颇形思渴书呈斯远滕兄主簿前日书来亦问梅花消息并此奉简》的作者和朝代是什么?

《至节矣犹未见梅颇形思渴书呈斯远滕兄主簿前日书来亦问梅花消息并此奉简》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。

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这首诗围绕诗人对梅花的思念以及与友人滕斯远的情谊展开。诗人表达了虽与友人近在咫尺却相聚甚少的遗憾,回忆去年赏梅的美好,感慨今年又到赏梅时节却未能如愿。同时通过用典,展现出与友人志同道合的深厚情谊,最后借友人问安之事,表达了抖落尘世纷扰的心境。

《至节矣犹未见梅颇形思渴书呈斯远滕兄主簿前日书来亦问梅花消息并此奉简》的创作背景是什么?

赵蕃生活在南宋时期,一生未入仕途,以诗名世。此诗是在节日将至却未见梅花时所作,当时诗人与友人滕斯远虽距离不远,但相聚机会不多。诗人心中既有对梅花的期盼,也有对友人的思念。滕斯远曾来信询问梅花消息,诗人便写此诗回复,既表达自己对赏梅的渴望,也抒发与友人的深厚情谊。

《至节矣犹未见梅颇形思渴书呈斯远滕兄主簿前日书来亦问梅花消息并此奉简》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :“君行集彤庭,我政安瓮牖”将友人在朝廷任职与自己安居陋室进行对比,突出两人不同的境遇。 用典 :诗中多处用典,如“西湖觅林逋,东阁怀杜叟”“前朝习凿齿”等,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴,借古人之事表达自己的情感和心境。 情景交融 :诗人将对梅花的思念、对友人的相思之情融入到日常生活的叙述和自然场景的想象中,使情感表达更加含蓄深沉。...