有怀子肃读其诗卷因成数语

这首诗是赵蕃读子肃（孙侯）诗卷后有感而发。诗中先以韩愈、陶渊明为例，强调诗文创作“意到”的重要性，接着称赞子肃才华出众，诗文合乎规范且有深厚源流，将其比作从杜审言到杜甫的传承。最后表达自己闻道较晚难以评判其等级，与子肃交谈自愧不如，想念子肃却不能相见，读其新句可稍慰思念之情。

• “退之以文鸣，余事尤长诗”：
  • 字词：“退之”，韩愈的字；“鸣”，闻名。
  • 句意：韩愈凭借文章闻名于世，他的副业写诗也尤其擅长。
• “名家贾孟流，未必逾于斯”：
  • 字词：“贾孟”，指贾岛、孟郊；“流”，辈。
  • 句意：像贾岛、孟郊这样的名家之辈，未必能超过他（韩愈）。
• “渊明工五言，亦有归来辞”：
  • 字词：“渊明”，陶渊明；“工”，擅长。
  • 句意：陶渊明擅长五言诗，还写有《归去来兮辞》。
• “迺知意到处，百发无一亏”：
  • 字词：“迺”，同“乃”；“亏”，失误。
  • 句意：由此可知，只要心意到了，诗文创作就能百发百中没有失误。
• “孙侯绝人才，诗文俱中规”：
  • 字词：“孙侯”，指子肃；“中规”，合乎规范。
  • 句意：孙侯是极其有才华的人，他的诗文都合乎规范。
• “究其所源流，盖匪一日基”：
  • 字词：“源流”，根源、传承；“匪”，非。
  • 句意：探究他诗文的根源，大概不是一天两天的积累。
• “有如审言门，遂至杜拾遗”：
  • 字词：“审言”，杜审言；“杜拾遗”，杜甫曾任左拾遗。
  • 句意：就像杜审言家族，后来出了杜甫这样的大诗人。
• “余波被芝兰，同功有埙箎”：
  • 字词：“被”，覆盖、影响；“芝兰”，比喻优秀子弟；“埙箎（xūn chí）”，两种乐器，常用以比喻兄弟和睦。
  • 句意：这种文学传承的影响波及到家族子弟，就像兄弟一样有着共同的成就。
• “嗟予晚闻道，未易等级推”：
  • 字词：“嗟”，感叹；“闻道”，领悟道理。
  • 句意：感叹我很晚才领悟诗文创作的道理，不容易对他的诗文进行等级评判。
• “剧谈每从容，瞠若莫可追”：
  • 字词：“剧谈”，畅谈；“瞠”，瞪大眼睛。
  • 句意：每次和他畅谈都觉得他从容自如，我只能瞪大眼睛，感觉难以追上他。
• “闲窗念从公，两脚如絷维”：
  • 字词：“从公”，追随、陪伴；“絷维”，捆绑。
  • 句意：在闲窗下想念着陪伴他，可双脚就像被捆绑住一样不能前往。
• “探囊获新句，亦足慰所思”：
  • 字词：“探囊”，伸手到口袋里。
  • 句意：从口袋里拿出他的新诗句，也足以慰藉我的思念之情。

韩愈凭借文章名满天下，
写诗这等副业也十分擅长。
像贾岛、孟郊那样的名家，
未必就能超过他的诗章。
陶渊明擅长创作五言诗，
还写下了《归去来兮辞》。
由此可知只要心意到了，
诗文创作便会百发百中。
孙侯是个才华绝伦之人，
诗文都合乎规范与标准。
探究他诗文的根源传承，
绝非一日之功积累而成。
就像杜审言家族的传承，
后来出了杜甫这样大家。
这种影响惠及家族子弟，
如同兄弟共同取得成就。
感叹我领悟道理已太晚，
难以评判他诗文的等级。
每次和他畅谈都觉从容，
我只能瞠目自愧难追上。
闲窗下想念陪伴着他啊，
双脚却像被捆绑难前往。
拿出他的新诗句来阅读，
也足以慰藉我的思念情。

赵蕃生活在南宋时期，当时文学创作氛围浓厚。他与子肃（孙侯）可能是友人关系，读到子肃的诗卷后，有感而发创作此诗。具体创作时间难以确切知晓，但从诗中可以看出赵蕃对子肃诗文才华的高度赞赏，以及两人之间的情谊。

• 表现手法：
  • 类比衬托：诗中先以韩愈、陶渊明等文学大家为例，类比衬托子肃的诗文才华，突出子肃诗文创作的优秀和有深厚底蕴。
  • 用典：运用了“贾孟”“杜审言”“杜拾遗”等典故，丰富了诗歌的内涵，使诗歌更具文化底蕴，也借助这些文学史上的人物来表达对子肃诗文传承和成就的期许。
• 语言特色：语言质朴平实，以简洁的文字表达深刻的情感和观点。如“意到处，百发无—亏”，用直白的语言阐述了诗文创作的关键在于心意。
• 结构特点：结构清晰，先以古代名家为例阐述诗文创作的要点，接着转入对子肃诗文的称赞，最后表达自己的感受和思念，层次分明，逻辑连贯。整首诗情感真挚，既表达了对子肃才华的钦佩，又流露出深厚的友情。