以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其九

· 赵蕃

曾闻一夕语,可胜十年书。
同舟数月程,其得当何如。

简要说明

这首诗围绕与友人的交流相处展开,通过将一晚的交谈与十年的读书所得作比,进而设想与友人同舟数月的收获,表达了对与友人相处交流的珍视和对这段情谊的看重。

逐句注释

  • “曾闻一夕语,可胜十年书”:
    • 字词:“一夕”,一个晚上;“胜”,超过。
    • 句意:曾经听闻和人交谈一个晚上,所获得的感悟可以超过读十年书。
  • “同舟数月程,其得当何如”:
    • 字词:“同舟”,同乘一条船,这里指与友人一同出行;“其得”,所获得的东西。
    • 句意:和友人同乘一条船出行几个月,这样所得到的又该是怎样的呢。

现代译文

曾经听说和人交谈一晚,
收获能超过读十年诗书。
如今与你同舟共行数月,
那又会有怎样的收获啊。

创作背景

赵蕃生活在南宋时期,他与友人在伯交往密切。这首诗是他以苏轼诗句为韵所作十四首小诗中的第九首,是重送在伯时有感而发。具体创作时间难以精确考证,但从诗中能看出他对与在伯相处交流的重视,可能是在两人即将分别,回顾共同相处时光时写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法:运用对比和联想的手法。前两句将“一夕语”和“十年书”对比,突出了与他人交流的重要性;后两句由一晚交谈的感悟联想到与友人同舟数月的收获,引发读者的思考,增强了诗歌的感染力。
  • 语言特色:语言直白质朴,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,却能真切地表达出诗人的情感,以简洁的语言传达出深刻的情谊。
  • 意境营造:整首诗营造出一种温馨、真挚的意境,让读者能感受到诗人对与友人相处时光的珍惜,以及对这份情谊的重视,在平实的语句中蕴含着深厚的情感。

常见问题

《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其九》的作者和朝代是什么?

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这首诗围绕与友人的交流相处展开,通过将一晚的交谈与十年的读书所得作比,进而设想与友人同舟数月的收获,表达了对与友人相处交流的珍视和对这段情谊的看重。

《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其九》的创作背景是什么?

赵蕃生活在南宋时期,他与友人在伯交往密切。这首诗是他以苏轼诗句为韵所作十四首小诗中的第九首,是重送在伯时有感而发。具体创作时间难以精确考证,但从诗中能看出他对与在伯相处交流的重视,可能是在两人即将分别,回顾共同相处时光时写下此诗。

《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其九》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 :运用对比和联想的手法。前两句将“一夕语”和“十年书”对比,突出了与他人交流的重要性;后两句由一晚交谈的感悟联想到与友人同舟数月的收获,引发读者的思考,增强了诗歌的感染力。 语言特色 :语言直白质朴,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,却能真切地表达出诗人的情感,以简洁的语言传达出深刻的情谊。 意境营造 :整首诗营造出一种温馨、真挚的意境,让读者能感...