览新达诗卷有感

· 李正民

昔人作诗例苦穷,今人作诗乃得通。
何意崩腾永嘉末,复见正始之遗风。
杜陵太白困覉旅,孟郊贾岛亦不逢。
圣俞不得一校理,子美谪死吴山东。
升沈富贵何足道,名声显赫摩苍穹。
新编起予为太息,万事得失畴能同。

简要说明

这首诗围绕古今诗人的创作境遇展开。将昔人作诗穷困与今人作诗通达对比,提及永嘉末年正始遗风的重现,列举杜甫、李白等诗人怀才不遇的遭遇,强调声名比升沉富贵更重要,最后抒发对新诗集的感慨以及对世事得失难测的喟叹。

逐句注释

  • “昔人作诗例苦穷,今人作诗乃得通”:
    • 字词:“例”,通常;“苦穷”,创作处境困苦;“通”,通达,境遇好。
    • 句意:过去的诗人通常创作处境困苦,现在的诗人作诗却能境遇通达。
  • “何意崩腾永嘉末,复见正始之遗风”:
    • 字词:“崩腾”,动荡不安;“永嘉末”,指西晋永嘉年间的动乱;“正始之遗风”,正始是魏齐王曹芳的年号,当时诗歌风格多忧生之嗟、清峻遥深,这里指那种风格又重现。
    • 句意:没想到在这动荡的时局,又看到了正始时期诗歌的遗风。
  • “杜陵太白困覉旅,孟郊贾岛亦不逢”:
    • 字词:“杜陵”,指杜甫;“太白”,指李白;“羁旅”,长期旅居他乡;“不逢”,不得志,没有遇到好机遇。
    • 句意:杜甫和李白长期旅居他乡,生活困窘,孟郊和贾岛也一生不得志。
  • “圣俞不得一校理,子美谪死吴山东”:
    • 字词:“圣俞”,指梅尧臣,一生未获显官;“校理”,官职名;“子美”,这里应是指杜甫,“谪死”,被贬而死,杜甫最后在湘江舟中去世,“吴山东”,泛指江南一带。
    • 句意:梅尧臣连一个校理的官职都得不到,杜甫被贬死在江南一带。
  • “升沈富贵何足道,名声显赫摩苍穹”:
    • 字词:“升沉”,指仕途的升降;“摩苍穹”,接近苍穹,形容声名极高。
    • 句意:仕途的升降和富贵哪里值得一提,声名显赫才是最重要的。
  • “新编起予为太息,万事得失畴能同”:
    • 字词:“新编”,指新看到的诗卷;“起予”,启发我;“畴”,谁。
    • 句意:新的诗卷启发我为之叹息,万事的得失谁能相同呢。

现代译文

过去的诗人通常创作处境困苦,
如今的诗人作诗却能境遇通达。
没想到在这动荡的永嘉末年,
又重现了正始时期诗歌的遗风。
杜甫和李白长期旅居他乡困窘,
孟郊和贾岛一生也都不得志。
梅尧臣连个校理的官职都没有,
杜甫被贬死在江南一带地方。
仕途的升降和富贵何足挂齿,
声名显赫才能够接近那苍穹。
新的诗卷启发我为之而叹息,
万事的得失谁又能够相同呢。

创作背景

李正民生活在两宋之际,这一时期社会动荡不安,国家面临着外有金兵侵扰、内部政治斗争等诸多问题。他看到当时新的诗卷,诗卷中的内容或许让他联想到古今诗人不同的创作境遇,由此引发感慨而创作此诗。他在诗中通过对比昔人与今人的创作情况,结合历史上著名诗人的遭遇,抒发了对世事无常、人才命运的思考。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗的开篇将“昔人”和“今人”作诗的境遇进行对比,突出古今诗人不同的创作环境。同时,诗人又以古代著名诗人如杜甫、李白、孟郊、贾岛、梅尧臣等怀才不遇的命运,与对声名重要性的强调形成对比,深化主题。
    • 用典:诗中多处运用典故,如“永嘉末”“正始之遗风”,增添了诗歌的文化内涵和历史厚重感。通过提及杜甫、李白等诗人的事迹,增强了诗歌的说服力和感染力。
  • 语言特色:语言直白,情感真挚。诗人用较为通俗易懂的语言表达自己的观点和感慨,没有过多的修饰,但却能直抵人心,让读者深刻感受到他对诗人命运的同情以及对世事得失的思考。
  • 情感表达:整首诗情感复杂,既有对古代诗人悲惨遭遇的同情,又有对声名价值的肯定,同时在结尾处流露出对世事得失难测的无奈和叹息。诗人将多种情感融入诗歌之中,使诗歌具有较强的感染力和思想深度。

常见问题

《览新达诗卷有感》的作者和朝代是什么?

《览新达诗卷有感》的作者是李正民,页面按宋作品展示。

《览新达诗卷有感》主要写了什么?

这首诗围绕古今诗人的创作境遇展开。将昔人作诗穷困与今人作诗通达对比,提及永嘉末年正始遗风的重现,列举杜甫、李白等诗人怀才不遇的遭遇,强调声名比升沉富贵更重要,最后抒发对新诗集的感慨以及对世事得失难测的喟叹。

《览新达诗卷有感》的创作背景是什么?

李正民生活在两宋之际,这一时期社会动荡不安,国家面临着外有金兵侵扰、内部政治斗争等诸多问题。他看到当时新的诗卷,诗卷中的内容或许让他联想到古今诗人不同的创作境遇,由此引发感慨而创作此诗。他在诗中通过对比昔人与今人的创作情况,结合历史上著名诗人的遭遇,抒发了对世事无常、人才命运的思考。

《览新达诗卷有感》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗的开篇将“昔人”和“今人”作诗的境遇进行对比,突出古今诗人不同的创作环境。同时,诗人又以古代著名诗人如杜甫、李白、孟郊、贾岛、梅尧臣等怀才不遇的命运,与对声名重要性的强调形成对比,深化主题。 用典 :诗中多处运用典故,如“永嘉末”“正始之遗风”,增添了诗歌的文化内涵和历史厚重感。通过提及杜甫、李白等诗人的事迹,增强了诗歌的说服力和感染...