读邸报有感

· 黄彦平

江城留滞鬓毛斑,六县三年几往还。
迁客东流惊建德,怀人秋浦更齐山。
平生深愧田园志,陈迹真成俛仰间。
同学少年都上道,欲将长铗向谁弹。

简要说明

这首诗抒发了诗人留滞江城的感慨,回顾自身多年辗转多地的经历,表达了对田园生活的向往却难以实现的愧疚,同时看到昔日同学纷纷得志而自己却落魄不得志的落寞与无奈之情。

逐句注释

  • “江城留滞鬓毛斑,六县三年几往还”:
    • 字词:“江城”,指临江的城市;“留滞”,停留、羁留;“鬓毛斑”,两鬓头发花白;“六县”,指六个地方;“往还”,往来。
    • 句意:我在这临江的城市长久羁留,两鬓已经花白,三年间在六个地方来回奔波。
  • “迁客东流惊建德,怀人秋浦更齐山”:
    • 字词:“迁客”,被贬谪到外地的官员;“建德”,地名;“怀人”,思念友人;“秋浦”“齐山”,均为地名。
    • 句意:我像被贬的迁客随着江水东下,到了建德而感到心惊,在秋浦思念友人,还登上了齐山。
  • “平生深愧田园志,陈迹真成俛仰间”:
    • 字词:“田园志”,归隐田园的志向;“陈迹”,过去的事情;“俛仰间”,一俯一仰之间,形容时间短暂。
    • 句意:我这一生深深愧对自己归隐田园的志向,过去的事情真的就在转眼间成为了陈迹。
  • “同学少年都上道,欲将长铗向谁弹”:
    • 字词:“同学少年”,指昔日一起求学的年轻人;“上道”,踏上仕途;“长铗”,长剑,这里用冯谖弹铗的典故,指怀才不遇而有所诉求。
    • 句意:昔日的同学少年都踏上了仕途,我想要弹着长剑诉说自己的不满,又能向谁去诉说呢。

现代译文

我在江城长久停留,两鬓已然花白,
三年里在六个地方频繁地往来奔波。
像被贬的迁客随江水东下到建德,心中惊惶,
在秋浦思念友人,还登上了齐山。
我这一生深深愧对归隐田园的志向,
过去的经历真的在瞬间就成了往事。
昔日的同学少年都踏上了仕途,
我想弹着长剑倾诉,又能向谁诉说?

创作背景

黄彦平生活在南宋时期,南宋政权面临着北方政权的威胁,朝廷内部政治斗争也较为复杂。诗人本人仕途不顺,多年辗转多地任职,这首诗可能是他在经历了多年的奔波和不如意后所作,看到昔日同学纷纷得志,而自己依旧落魄,心中感慨万千,从而写下此诗来抒发内心的情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:“欲将长铗向谁弹”运用了冯谖弹铗的典故,冯谖为孟尝君门客,因未受重视而三次弹铗表达自己的不满。诗人借此典故形象地表达了自己怀才不遇、无人赏识的无奈和愤懑之情。
    • 对比:将自己多年的留滞奔波、落魄不得志与“同学少年都上道”形成鲜明对比,突出了诗人内心的失落和不平。
  • 语言特色:语言质朴平实,却饱含深情。如“江城留滞鬓毛斑”直接描绘出自己的处境和衰老之态,情感真挚自然。
  • 意境营造:整首诗营造出一种落寞、惆怅的意境。通过对自身经历的叙述和与他人的对比,展现出诗人在仕途不顺、理想难酬情况下的孤寂和无奈,让读者能够深刻感受到诗人内心的苦闷。

常见问题

《读邸报有感》的作者和朝代是什么?

《读邸报有感》的作者是黄彦平,页面按宋作品展示。

《读邸报有感》主要写了什么?

这首诗抒发了诗人留滞江城的感慨,回顾自身多年辗转多地的经历,表达了对田园生活的向往却难以实现的愧疚,同时看到昔日同学纷纷得志而自己却落魄不得志的落寞与无奈之情。

《读邸报有感》的创作背景是什么?

黄彦平生活在南宋时期,南宋政权面临着北方政权的威胁,朝廷内部政治斗争也较为复杂。诗人本人仕途不顺,多年辗转多地任职,这首诗可能是他在经历了多年的奔波和不如意后所作,看到昔日同学纷纷得志,而自己依旧落魄,心中感慨万千,从而写下此诗来抒发内心的情感。

《读邸报有感》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :“欲将长铗向谁弹”运用了冯谖弹铗的典故,冯谖为孟尝君门客,因未受重视而三次弹铗表达自己的不满。诗人借此典故形象地表达了自己怀才不遇、无人赏识的无奈和愤懑之情。 对比 :将自己多年的留滞奔波、落魄不得志与“同学少年都上道”形成鲜明对比,突出了诗人内心的失落和不平。 语言特色 :语言质朴平实,却饱含深情。如“江城留滞鬓毛斑”直接描绘出自己的...