贺陈子扬致仕追赠父母二首 其二

· 刘宰

一笑相逢意自亲,别来庭树几枯荣。
流传郢客阳春句,想见鸱夷万里情。
贾傅才能通国体,柳州文字占时名。
何如一棹洮湖去,独泛沧波弄月明。

简要说明

这首诗是刘宰为祝贺陈子扬退休并其父母获追赠而作。诗中回顾与陈子扬的情谊,称赞其才华,最后表达对陈子扬退休后自在隐居生活的向往。

逐句注释

  • “一笑相逢意自亲,别来庭树几枯荣”:
    • 字词:“意自亲”,情谊自然亲近;“枯荣”,指树木的枯萎和茂盛,代指时间的流逝。
    • 句意:当初相逢一笑,情谊便自然亲近,分别以来庭院中的树木都经历了多次枯萎和茂盛。
  • “流传郢客阳春句,想见鸱夷万里情”:
    • 字词:“郢客阳春句”,“郢客”指歌手,“阳春”是古代楚国的高雅歌曲,这里指陈子扬的诗文高雅;“鸱夷”,原指皮制的口袋,春秋时范蠡辅佐越王勾践灭吴后,乘舟泛五湖,自号鸱夷子皮,这里借指陈子扬有像范蠡一样放浪江湖的情怀。
    • 句意:流传着陈子扬如阳春白雪般高雅的诗句,由此能想见他有像范蠡泛游万里江湖的情怀。
  • “贾傅才能通国体,柳州文字占时名”:
    • 字词:“贾傅”,指贾谊,西汉政治家、文学家,有卓越的才能;“国体”,国家的体制、大纲;“柳州”,指柳宗元,曾任柳州刺史,以文章著称于世。
    • 句意:陈子扬有像贾谊一样通达国家体制的才能,又有像柳宗元一样在当时闻名的文字才华。
  • “何如一棹洮湖去,独泛沧波弄月明”:
    • 字词:“一棹”,指一只船桨,代指船;“洮湖”,湖泊名;“弄月明”,在月光下嬉戏。
    • 句意:何如驾着小船到洮湖去,独自在碧波上与明月相伴嬉戏。

现代译文

当初相逢一笑情谊自然亲近,
分别后庭院树木历经枯荣。
流传着你阳春白雪般诗句,
能想见你如范蠡万里豪情。
你有贾谊通达国体的才能,
又有柳宗元那样文字之名。
不如驾舟前往洮湖去归隐,
独自在碧波中与明月同行。

创作背景

此诗创作于陈子扬退休且其父母获追赠之时。刘宰与陈子扬有一定情谊,在陈子扬人生这一重要阶段,刘宰写诗表达祝贺,同时也融入了对陈子扬才华的赞赏以及对其退休生活的一种美好想象。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了“郢客阳春”“鸱夷”“贾傅”“柳州”等典故,通过这些典故生动形象地赞扬了陈子扬诗文高雅、情怀旷达、才能出众等特点,使诗歌内涵更加丰富。
    • 对比衬托:将陈子扬的才能与贾谊、柳宗元相比,以古代著名人物衬托出陈子扬的卓越,突出其才华和能力。
  • 语言特色:语言较为典雅,使用了一些具有文化内涵的词汇和典故,增添了诗歌的文雅气质。同时诗句流畅自然,情感表达真挚。
  • 意境营造:最后两句“何如一棹洮湖去,独泛沧波弄月明”营造出一种宁静、自在、超脱的意境,表达出对陈子扬退休后隐居生活的向往和美好祝愿,使整首诗在情感上得到升华。

常见问题

《贺陈子扬致仕追赠父母二首 其二》的作者和朝代是什么?

《贺陈子扬致仕追赠父母二首 其二》的作者是刘宰,页面按宋作品展示。

《贺陈子扬致仕追赠父母二首 其二》主要写了什么?

这首诗是刘宰为祝贺陈子扬退休并其父母获追赠而作。诗中回顾与陈子扬的情谊,称赞其才华,最后表达对陈子扬退休后自在隐居生活的向往。

《贺陈子扬致仕追赠父母二首 其二》的创作背景是什么?

此诗创作于陈子扬退休且其父母获追赠之时。刘宰与陈子扬有一定情谊,在陈子扬人生这一重要阶段,刘宰写诗表达祝贺,同时也融入了对陈子扬才华的赞赏以及对其退休生活的一种美好想象。

《贺陈子扬致仕追赠父母二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“郢客阳春”“鸱夷”“贾傅”“柳州”等典故,通过这些典故生动形象地赞扬了陈子扬诗文高雅、情怀旷达、才能出众等特点,使诗歌内涵更加丰富。 对比衬托 :将陈子扬的才能与贾谊、柳宗元相比,以古代著名人物衬托出陈子扬的卓越,突出其才华和能力。 语言特色 :语言较为典雅,使用了一些具有文化内涵的词汇和典故,增添了诗歌的文雅气质。同时...