送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其四

· 刘宰

交情契金兰,燕乐非丝竹。
我歌古别离,语尽君当续。

简要说明

这首诗主要围绕与友人李季允侍郎的深厚情谊以及送别之事展开。通过表达友情的真挚,描绘了两人之间不以物质享受为乐,而是以诗歌交流情感的高雅氛围,最后点明送别时自己先唱歌表达惜别之情,期望友人继续用诗歌抒发内心感受。

逐句注释

  • “交情契金兰”:
    • 字词:“契”,契合、投合;“金兰”,原指牢固而融洽的友情,后引申为结拜兄弟。《易·系辞上》有“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”。
    • 句意:两人的交情就像金兰之交一样投合、深厚。
  • “燕乐非丝竹”:
    • 字词:“燕乐”,宴饮欢乐;“丝竹”,弦乐器与竹管乐器之总称,这里泛指音乐。
    • 句意:两人宴饮欢乐并非依靠音乐来助兴。
  • “我歌古别离”:
    • 字词:“古别离”,乐府杂曲歌辞名,多写离别之情。
    • 句意:我唱起了古乐府中表达离别之情的歌曲。
  • “语尽君当续”:
    • 字词:“语尽”,话说完,这里指歌唱完;“续”,接续、接着。
    • 句意:等我把歌唱完了,你应当接着用诗歌来表达你的情感。

现代译文

我们的交情如金兰般投合深厚,
宴饮欢乐不靠音乐来增添气氛。
我唱起了古乐府的离别之歌,
等我唱完你应当接着抒发心声。

创作背景

刘宰生活于南宋时期。此诗是他送友人李季允侍郎归蜀时所作。送别友人在古代是常见的社交场景,诗人往往会通过诗歌来表达对友人的依依惜别之情以及彼此之间的深厚情谊。具体创作时间虽难以确定,但大致是在李季允侍郎要返回蜀地之时,刘宰以诗相送。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:“交情契金兰”运用了“金兰”这一典故,使诗歌更具文化内涵,生动形象地表现出两人友情的深厚和纯粹。
    • 直抒胸臆:整首诗语言直白,直接表达了与友人的深厚情谊以及送别时的情感交流,如“我歌古别离,语尽君当续”,坦诚地展现出诗人对友人的惜别和期待。
  • 语言特色:语言简洁明了,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。诗句通俗易懂,读起来朗朗上口,使读者能够轻易感受到诗人与友人之间真挚的情谊。
  • 意境营造:通过描述两人之间不以丝竹为乐,而以诗歌交流的场景,营造出一种高雅、真挚的送别氛围。这种以文会友、以诗抒情的意境,展现出诗人与友人之间精神层面的高度契合和对友情的珍视。

常见问题

《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其四》的作者和朝代是什么?

《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其四》的作者是刘宰,页面按宋作品展示。

《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其四》主要写了什么?

这首诗主要围绕与友人李季允侍郎的深厚情谊以及送别之事展开。通过表达友情的真挚,描绘了两人之间不以物质享受为乐,而是以诗歌交流情感的高雅氛围,最后点明送别时自己先唱歌表达惜别之情,期望友人继续用诗歌抒发内心感受。

《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其四》的创作背景是什么?

刘宰生活于南宋时期。此诗是他送友人李季允侍郎归蜀时所作。送别友人在古代是常见的社交场景,诗人往往会通过诗歌来表达对友人的依依惜别之情以及彼此之间的深厚情谊。具体创作时间虽难以确定,但大致是在李季允侍郎要返回蜀地之时,刘宰以诗相送。

《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :“交情契金兰”运用了“金兰”这一典故,使诗歌更具文化内涵,生动形象地表现出两人友情的深厚和纯粹。 直抒胸臆 :整首诗语言直白,直接表达了与友人的深厚情谊以及送别时的情感交流,如“我歌古别离,语尽君当续”,坦诚地展现出诗人对友人的惜别和期待。 语言特色 :语言简洁明了,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。诗句通俗易懂,读起来朗朗...