这首诗是刘宰送别李季允侍郎归蜀时所作,表达了诗人自己被困淮海无法同行的无奈,以及对友人远去蜀地的牵挂和相思之情,最后以“却立嗅梅花”的画面展现出这份情感的幽远与深沉。
送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其三
淮海身如系,岷峨路去赊。
相思冰雪里,却立嗅梅花。
相思冰雪里,却立嗅梅花。
简要说明
逐句注释
- “淮海身如系”:
- 字词:“淮海”,指淮河与大海之间的地区;“系”,束缚、羁绊。
- 句意:自己身处在淮海地区,就像被束缚住一样无法自由行动。
- “岷峨路去赊”:
- 字词:“岷峨”,岷山和峨眉山,代指蜀地;“赊”,遥远。
- 句意:友人要前往蜀地,那路途十分遥远。
- “相思冰雪里”:
- 字词:“相思”,互相思念;“冰雪”,既指自然环境中的冰雪,也象征着寒冷孤寂的氛围。
- 句意:在这冰天雪地的环境中,对友人的思念愈发浓烈。
- “却立嗅梅花”:
- 字词:“却立”,后退站立;“嗅”,闻。
- 句意:诗人后退站立,静静地闻着梅花的香气,沉浸在对友人的思念中。
现代译文
我身困在淮海之地,像被绳索紧紧捆绑。
你要前往遥远的蜀地,路途是那么漫长。
在这冰天雪地之中,对你的思念愈发滚烫。
我后退站定,静静地嗅着梅花的芬芳。
创作背景
刘宰生活于南宋时期,当时政治局势复杂,地域分隔明显。李季允侍郎要返回蜀地,而诗人自己却因某些原因被困在淮海地区无法一同前往。在送别友人时,诗人有感而发,创作了这组送别诗,此为其中第三首,表达了对友人的不舍与牵挂。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:将自己“身如系”的被困状态与友人“路去赊”的远行形成对比,突出了诗人的无奈和对友人的担忧。同时,以“冰雪”的寒冷孤寂之景衬托出诗人内心的相思之情。
- 借景抒情:“相思冰雪里,却立嗅梅花”,诗人在冰天雪地中嗅着梅花,借梅花这一意象抒发自己对友人的高洁情怀和真挚思念,情景交融,韵味悠长。
- 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。如“身如系”“路去赊”等表述,朴实而有力地描绘出诗人和友人的处境。
- 意境营造:整首诗营造出一种清冷孤寂的意境,“冰雪”的寒冷、“梅花”的清幽,都为诗歌增添了一份幽远的氛围,使读者能深刻感受到诗人对友人的思念之情在这冰天雪地中愈发深沉。
常见问题
《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其三》的作者和朝代是什么?
《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其三》的作者是刘宰,页面按宋作品展示。
《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其三》主要写了什么?
这首诗是刘宰送别李季允侍郎归蜀时所作,表达了诗人自己被困淮海无法同行的无奈,以及对友人远去蜀地的牵挂和相思之情,最后以“却立嗅梅花”的画面展现出这份情感的幽远与深沉。
《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其三》的创作背景是什么?
刘宰生活于南宋时期,当时政治局势复杂,地域分隔明显。李季允侍郎要返回蜀地,而诗人自己却因某些原因被困在淮海地区无法一同前往。在送别友人时,诗人有感而发,创作了这组送别诗,此为其中第三首,表达了对友人的不舍与牵挂。
《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :将自己“身如系”的被困状态与友人“路去赊”的远行形成对比,突出了诗人的无奈和对友人的担忧。同时,以“冰雪”的寒冷孤寂之景衬托出诗人内心的相思之情。 借景抒情 :“相思冰雪里,却立嗅梅花”,诗人在冰天雪地中嗅着梅花,借梅花这一意象抒发自己对友人的高洁情怀和真挚思念,情景交融,韵味悠长。 语言特色 :语言简洁直白,没有过多的修饰,但却能...