这首诗描绘了皇帝前往龙楼向父母问安的场景,展现了当时庄重的宫廷礼仪和热闹的氛围,表达了百姓对这一场景的欢呼,同时也体现了诗人忧国的情怀。
问寝龙楼晓
父母人皆有,仪刑自冕旒。
问安趋燕寝,拂晓过龙楼。
鹤驾严晨卫,鸡人彻夜筹。
慈闱天语接,飞栋月华收。
万姓齐呼舞,三宫款献酬。
小儒忧国切,几白九分头。
问安趋燕寝,拂晓过龙楼。
鹤驾严晨卫,鸡人彻夜筹。
慈闱天语接,飞栋月华收。
万姓齐呼舞,三宫款献酬。
小儒忧国切,几白九分头。
简要说明
逐句注释
- “父母人皆有,仪刑自冕旒”:
- 字词:“仪刑”,法式、典范;“冕旒”,古代帝王的礼帽和礼帽前后的玉串,这里代指皇帝。
- 句意:人人都有父母,而皇帝把尊敬父母作为天下的典范。
- “问安趋燕寝,拂晓过龙楼”:
- 字词:“燕寝”,帝王休息安寝的地方;“龙楼”,汉代太子宫门名,后泛指太子所居之宫,这里可理解为皇帝父母居住之所。
- 句意:皇帝为了问安,在拂晓时分前往父母居住的地方。
- “鹤驾严晨卫,鸡人彻夜筹”:
- 字词:“鹤驾”,本指仙人的车驾,这里借指皇帝的车驾;“鸡人”,古代宫中报时的官员;“筹”,更筹,计时的竹签。
- 句意:皇帝的车驾有严密的晨卫保护,鸡人整夜都在进行计时工作。
- “慈闱天语接,飞栋月华收”:
- 字词:“慈闱”,母亲的居室,这里指皇帝母亲;“天语”,皇帝的话语;“飞栋”,高耸的屋梁。
- 句意:皇帝在母亲那里与母亲亲切交谈,此时月已西沉,屋梁上的月光渐渐收去。
- “万姓齐呼舞,三宫款献酬”:
- 字词:“万姓”,百姓;“三宫”,指皇帝、太后、皇后;“款”,诚恳;“献酬”,相互敬酒。
- 句意:百姓们看到这一场景都欢呼雀跃,皇帝、太后、皇后之间诚恳地相互敬酒。
- “小儒忧国切,几白九分头”:
- 字词:“小儒”,诗人自谦之词;“切”,急切。
- 句意:我这个小儒臣忧国之心十分急切,头发都快全白了。
现代译文
人人都有自己的父母,
而皇帝将敬孝作为天下典范。
拂晓时分,皇帝前去父母处问安,
匆匆经过那龙楼宫殿。
皇帝车驾有严密的晨卫守护,
报时的鸡人整夜在把更筹计算。
皇帝与母亲亲切交谈,
月光从高耸的屋梁上渐渐消散。
百姓们看到这场景齐声欢呼起舞,
皇帝、太后、皇后相互敬酒情意绵绵。
我这个小儒臣忧国之心急切,
头发几乎全白在这忧心之间。
创作背景
尹直卿生活的时代,儒家倡导的孝道观念深入人心,皇帝作为天下表率,注重对父母的问安等礼仪活动。这首诗可能创作于皇帝某次前往父母居所问安的特定时刻,诗人现场目睹这一庄重且具有象征意义的场景后有感而发,通过诗歌记录下这一时刻,并表达自己的忧国情怀。
艺术赏析
- 表现手法:
- 场景描写:诗中对皇帝问安的场景进行了细致描绘,如“鹤驾严晨卫,鸡人彻夜筹”展现了宫廷礼仪的庄重与严谨;“万姓齐呼舞,三宫款献酬”描绘出热闹、和谐的氛围,使读者能身临其境感受到当时的场景。
- 对比衬托:以百姓的欢呼雀跃“万姓齐呼舞”衬托出皇帝问安这一行为的重要性和受关注程度,同时诗人“小儒忧国切,几白九分头”的自我写照与热闹的场景形成对比,突出诗人内心深沉的忧国之情。
- 语言特色:语言较为典雅庄重,运用了“鹤驾”“龙楼”“慈闱”“天语”等具有宫廷文化特色的词汇,体现出诗歌的庄重感和正式性,符合所描绘的宫廷场景。
- 意境营造:通过对皇帝问安过程的描写,营造出一种庄重、祥和且充满仪式感的意境,展现了宫廷生活的威严与和谐。最后诗人以自己的忧国之态收尾,又为整首诗增添了一份深沉的情感氛围,使诗歌既有宏大的场景描绘,又有个人情感的抒发。
常见问题
《问寝龙楼晓》的作者和朝代是什么?
《问寝龙楼晓》的作者是尹直卿,页面按宋作品展示。
《问寝龙楼晓》主要写了什么?
这首诗描绘了皇帝前往龙楼向父母问安的场景,展现了当时庄重的宫廷礼仪和热闹的氛围,表达了百姓对这一场景的欢呼,同时也体现了诗人忧国的情怀。
《问寝龙楼晓》的创作背景是什么?
尹直卿生活的时代,儒家倡导的孝道观念深入人心,皇帝作为天下表率,注重对父母的问安等礼仪活动。这首诗可能创作于皇帝某次前往父母居所问安的特定时刻,诗人现场目睹这一庄重且具有象征意义的场景后有感而发,通过诗歌记录下这一时刻,并表达自己的忧国情怀。
《问寝龙楼晓》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 场景描写 :诗中对皇帝问安的场景进行了细致描绘,如“鹤驾严晨卫,鸡人彻夜筹”展现了宫廷礼仪的庄重与严谨;“万姓齐呼舞,三宫款献酬”描绘出热闹、和谐的氛围,使读者能身临其境感受到当时的场景。 对比衬托 :以百姓的欢呼雀跃“万姓齐呼舞”衬托出皇帝问安这一行为的重要性和受关注程度,同时诗人“小儒忧国切,几白九分头”的自我写照与热闹的场景形成对比,突出...