偈颂一百三十三首 其一一三

· 释居简

佛子生来浄无垢,今年洗了明年又。
顽赖容他五逆儿,劈面淋头夸毒手。

简要说明

这首偈颂以独特的方式探讨佛子的修行状态与境界,前两句指出佛子本应纯净无垢却仍有反复,后两句以“五逆儿”的形象,表达一种看似违背常理却蕴含深意的行为,整体传达出对修行本质和方式的思考。

逐句注释

  • “佛子生来浄无垢”:
    • 字词:“佛子”,指佛教信徒;“净无垢”,纯净没有污垢,这里指佛子本具的清净佛性。
    • 句意:佛教信徒生来就具有纯净没有污垢的佛性。
  • “今年洗了明年又”:
    • 字词:“洗”,这里象征修行、去除烦恼;“又”,表示再次出现问题。
    • 句意:虽然经过一年的修行去除烦恼,但到了第二年烦恼又会出现。
  • “顽赖容他五逆儿”:
    • 字词:“顽赖”,顽皮、无赖;“五逆儿”,在佛教中指犯有杀父、杀母、杀阿罗汉、出佛身血、破和合僧这五种极恶重罪之人。
    • 句意:对那些像顽皮无赖一样的“五逆儿”采取宽容的态度。
  • “劈面淋头夸毒手”:
    • 字词:“劈面”,迎面;“淋头”,从头浇下;“夸毒手”,夸赞这种看似狠辣的手段。
    • 句意:对着“五逆儿”迎面从头浇下,还夸赞这种看似狠辣的手段。

现代译文

佛子生来就具有纯净无垢的佛性,
可今年修净了烦恼明年又会重来。
对那些顽皮无赖般的“五逆儿”宽容以待,
迎面从头浇下还夸赞这狠辣的手段。

创作背景

释居简是南宋时期的僧人,南宋时期佛教禅宗发展较为兴盛,禅门中常以偈颂来表达对佛法的领悟和修行的见解。这首偈颂可能是释居简在日常修行、与弟子或其他僧人交流过程中,针对修行者常遇到的问题以及对特殊根性众生的教化方式有感而发创作的,以一种形象生动的方式来阐释修行的道理。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中“佛子生来净无垢”与“今年洗了明年又”形成对比,突出了佛子虽有清净本性,但在修行过程中烦恼反复出现的现实,引发对修行难度和持续性的思考。
    • 象征:“五逆儿”象征着那些根性顽劣、难以教化的众生;“劈面淋头夸毒手”象征着一种看似极端却可能有效的教化手段,通过象征手法将抽象的佛法教义形象化。
  • 语言特色:语言直白质朴,以口语化的表达来传达深刻的佛法义理,通俗易懂,符合偈颂这种文体的特点,便于修行者理解和接受。
  • 意境营造:整首偈颂营造出一种禅机暗藏、引人深思的意境。表面上的行为看似矛盾和违背常理,但却蕴含着对修行和教化的独特见解,让读者在思考中去领悟佛法的真谛。

常见问题

《偈颂一百三十三首 其一一三》的作者和朝代是什么?

《偈颂一百三十三首 其一一三》的作者是释居简,页面按宋作品展示。

《偈颂一百三十三首 其一一三》主要写了什么?

这首偈颂以独特的方式探讨佛子的修行状态与境界,前两句指出佛子本应纯净无垢却仍有反复,后两句以“五逆儿”的形象,表达一种看似违背常理却蕴含深意的行为,整体传达出对修行本质和方式的思考。

《偈颂一百三十三首 其一一三》的创作背景是什么?

释居简是南宋时期的僧人,南宋时期佛教禅宗发展较为兴盛,禅门中常以偈颂来表达对佛法的领悟和修行的见解。这首偈颂可能是释居简在日常修行、与弟子或其他僧人交流过程中,针对修行者常遇到的问题以及对特殊根性众生的教化方式有感而发创作的,以一种形象生动的方式来阐释修行的道理。

《偈颂一百三十三首 其一一三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中“佛子生来净无垢”与“今年洗了明年又”形成对比,突出了佛子虽有清净本性,但在修行过程中烦恼反复出现的现实,引发对修行难度和持续性的思考。 象征 :“五逆儿”象征着那些根性顽劣、难以教化的众生;“劈面淋头夸毒手”象征着一种看似极端却可能有效的教化手段,通过象征手法将抽象的佛法教义形象化。 语言特色 :语言直白质朴,以口语化的表达来传达...