这首诗围绕重建善法堂展开,表达了即使善法堂倾塌但佛法不会倾颓的观点,展现出重建法堂的决心,同时对重建后众人云集、贤能之士发挥作用充满期待。
彰教建法堂
善法堂倾法不倾,欲支一木要重新。
行看堂下如云拥,孰谓今无老斲轮。
行看堂下如云拥,孰谓今无老斲轮。
简要说明
逐句注释
- “善法堂倾法不倾,欲支一木要重新”:
- 字词:“善法堂”,佛教中讲经说法的场所;“支一木”,这里有支撑、重建的意思,以“一木”象征承担重建责任的人或力量。
- 句意:善法堂虽然倾塌了,但佛法是不会倾颓的,想要支撑起这个局面、重建法堂需要重新努力。
- “行看堂下如云拥,孰谓今无老斲轮”:
- 字词:“行看”,即将看到;“如云拥”,形容人很多,像云一样簇拥;“老斲轮”,典故出自《庄子·天道》,“斲轮”指砍木头做车轮,“老斲轮”指经验丰富、技艺高超的人。
- 句意:即将看到善法堂下众人像云一样簇拥,谁说现在没有像“老斲轮”那样有能力、有经验的人呢。
现代译文
善法堂已经倾塌,但佛法不会衰败,
想要重新支撑起它需要付出新的努力。
不久就能看到善法堂下众人云集,
谁说现在就没有技艺高超的能人呢。
创作背景
释居简是南宋时期的僧人。在当时的佛教发展过程中,寺庙建筑的维护与重建是常见之事。善法堂倾塌可能是由于年久失修或遭遇天灾等原因。释居简作此诗或许是为了鼓励大家重建法堂,强调佛法的永恒,同时也坚信有贤能之人能承担起重建的重任,推动佛教的传承与发展。
艺术赏析
- 表现手法:
- 象征手法:以“善法堂”象征佛教的具体场所,“法”象征佛法的精神内涵,通过“堂倾法不倾”的对比,突出佛法的永恒和坚韧,强调精神层面的佛法不会因物质建筑的倾塌而消失。
- 用典:运用“老斲轮”的典故,增添了诗歌的文化底蕴,含蓄地表达了对有能力、有经验之人的期待,相信他们能在重建法堂、弘扬佛法的过程中发挥重要作用。
- 语言特色:语言直白易懂,简洁有力,直接表达了核心观点和情感。诗句朗朗上口,便于传播和理解,符合僧人劝诫、鼓励大众的需要。
- 意境营造:通过描绘未来善法堂下众人云集的热闹场景,营造出一种积极向上、充满希望的意境,激励人们为重建法堂、传承佛法而努力,给人以振奋之感。
常见问题
《彰教建法堂》的作者和朝代是什么?
《彰教建法堂》的作者是释居简,页面按宋作品展示。
《彰教建法堂》主要写了什么?
这首诗围绕重建善法堂展开,表达了即使善法堂倾塌但佛法不会倾颓的观点,展现出重建法堂的决心,同时对重建后众人云集、贤能之士发挥作用充满期待。
《彰教建法堂》的创作背景是什么?
释居简是南宋时期的僧人。在当时的佛教发展过程中,寺庙建筑的维护与重建是常见之事。善法堂倾塌可能是由于年久失修或遭遇天灾等原因。释居简作此诗或许是为了鼓励大家重建法堂,强调佛法的永恒,同时也坚信有贤能之人能承担起重建的重任,推动佛教的传承与发展。
《彰教建法堂》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 象征手法 :以“善法堂”象征佛教的具体场所,“法”象征佛法的精神内涵,通过“堂倾法不倾”的对比,突出佛法的永恒和坚韧,强调精神层面的佛法不会因物质建筑的倾塌而消失。 用典 :运用“老斲轮”的典故,增添了诗歌的文化底蕴,含蓄地表达了对有能力、有经验之人的期待,相信他们能在重建法堂、弘扬佛法的过程中发挥重要作用。 语言特色 :语言直白易懂,简洁有力...