这首诗是释居简送别僧人前往灵岩山时所作,诗中以幽默的口吻,通过引用典故,既调侃了历史上僧人因吃粽引发的祸事,又鼓励眼前的僧人要不畏艰难,像新丰和尚那样多次上山修行,表达了对僧人继续修行的期许。
送僧之灵岩
吃粽胡僧起祸胎,入山桉过出山来。
新丰九上犹嫌少,莫惮崎岖更一回。
新丰九上犹嫌少,莫惮崎岖更一回。
简要说明
逐句注释
- “吃粽胡僧起祸胎”:
- 字词:“吃”,同“吃”;“胡僧”,外国来的僧人;“祸胎”,引发祸事的根源。
- 典故:这里可能是指历史上某个胡僧因吃粽而引发了不良后果的事件,但具体所指难以确切知晓。
- 句意:有个吃粽子的胡僧引发了祸事。
- “入山桉过出山来”:
- 字词:“桉”,同“案”,有审查、查究之意。
- 句意:僧人进入山中修行,经历了查究(修行中的考验等)后出山。
- “新丰九上犹嫌少”:
- 字词:“新丰”,指新丰和尚,为唐代禅僧。
- 典故:新丰和尚多次前往终南山参学,此句引用这一典故。
- 句意:新丰和尚九次上山修行还嫌次数少。
- “莫惮崎岖更一回”:
- 字词:“惮”,害怕;“崎岖”,形容山路不平,比喻艰难险阻。
- 句意:不要害怕艰难险阻,再去灵岩山修行一回。
现代译文
有个吃粽子的胡僧引发了祸事,
僧人进山修行经历考验后出山。
新丰和尚九次上山修行还嫌少,
不要害怕艰难险阻再去一回吧。
创作背景
释居简是南宋时期的诗僧。具体这首诗的创作时间难以明确,但当时佛教在社会仍有一定影响力,僧人之间的交流、修行活动较为常见。此诗是他送别一位僧人前往灵岩山修行时所作,表达了对僧人精进修行的鼓励。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了新丰和尚多次上山修行的典故,使诗歌富有文化内涵,通过典故传达出对僧人不断修行、精进佛法的期望,增添了诗歌的劝诫意味。
- 对比:前两句提到胡僧吃粽起祸胎以及僧人入山出山的经历,与后两句新丰和尚多次上山修行形成对比,突出了修行需要不断努力、不畏艰难的主题。
- 语言特色:语言通俗易懂,风格幽默诙谐。如“吃粽胡僧起祸胎”以轻松的口吻讲述可能严肃的事情,使整首诗在劝诫中带有一种亲切的氛围,拉近了与被送别的僧人的距离。
- 意境营造:通过简单的语言和典故的运用,营造出一种积极向上、鼓励修行的意境。虽然没有对灵岩山的景色等进行描写,但能让读者感受到僧人修行之路的艰辛以及需要不断坚持的精神,传达出一种坚定的信念。
常见问题
《送僧之灵岩》的作者和朝代是什么?
《送僧之灵岩》的作者是释居简,页面按宋作品展示。
《送僧之灵岩》主要写了什么?
这首诗是释居简送别僧人前往灵岩山时所作,诗中以幽默的口吻,通过引用典故,既调侃了历史上僧人因吃粽引发的祸事,又鼓励眼前的僧人要不畏艰难,像新丰和尚那样多次上山修行,表达了对僧人继续修行的期许。
《送僧之灵岩》的创作背景是什么?
释居简是南宋时期的诗僧。具体这首诗的创作时间难以明确,但当时佛教在社会仍有一定影响力,僧人之间的交流、修行活动较为常见。此诗是他送别一位僧人前往灵岩山修行时所作,表达了对僧人精进修行的鼓励。
《送僧之灵岩》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了新丰和尚多次上山修行的典故,使诗歌富有文化内涵,通过典故传达出对僧人不断修行、精进佛法的期望,增添了诗歌的劝诫意味。 对比 :前两句提到胡僧吃粽起祸胎以及僧人入山出山的经历,与后两句新丰和尚多次上山修行形成对比,突出了修行需要不断努力、不畏艰难的主题。 语言特色 :语言通俗易懂,风格幽默诙谐。如“吃粽胡僧起祸胎”以轻松的口吻讲...