送二僧见拙庵老人

· 释居简

道契圣天子,年高王老师。
恶声人不喜,拙处佛犹疑。
未委闻名后,何如觌面时。
欲言言不及,落赚自然知。

简要说明

这首诗是释居简送两位僧人去见拙庵老人时所作。诗中先提及拙庵老人与天子相契、年事已高的身份,接着用“恶声”“拙处”等描述展现出老人的独特之处,又表达了对两位僧人见到老人后情景的好奇,最后意味深长地暗示见到老人后自然会有所领悟。整体传达出对拙庵老人的敬重以及对佛法修行的一种思考。

逐句注释

  • “道契圣天子,年高王老师”:
    • 字词:“契”,契合;“王老师”,对年高有德者的尊称。
    • 句意:拙庵老人的道学与圣明的天子相契合,且他年事已高,是一位令人敬重的长者。
  • “恶声人不喜,拙处佛犹疑”:
    • 字词:“恶声”,不好听的言语;“拙处”,看似笨拙的地方。
    • 句意:拙庵老人说的不好听的话人们不喜欢,他那些看似笨拙的行为就连佛可能都会有所迟疑(难以评判)。
  • “未委闻名后,何如觌面时”:
    • 字词:“委”,知晓;“觌面”,见面。
    • 句意:不知道两位僧人在听闻拙庵老人的名声之后,真正见到他本人时会是怎样的情形。
  • “欲言言不及,落赚自然知”:
    • 字词:“落赚”,上当、吃亏,这里有有所领悟之意。
    • 句意:想要表达却又难以说清楚,等真正接触拙庵老人后自然会有所领悟。

现代译文

拙庵老人的道学与圣天子相契合,
他年事已高,是令人敬重的师长。
他说的难听的话人们都不喜欢,
那些看似笨拙之处佛都难评判。
不知你们听闻名声后见到本人,
会是怎样一番不同的情景呢。
想要言说却又难以表达清楚,
等你们见到他自然会有领悟。

创作背景

释居简生活在南宋时期,当时佛教禅宗盛行。他送两位僧人去见拙庵老人,创作此诗。虽然具体创作时间难以明确,但当时佛教内部交流频繁,僧人之间相互拜访请教是常见之事。这首诗体现了当时佛教修行者之间的交往,以及对佛法见解和修行境界的探讨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中“恶声人不喜,拙处佛犹疑”将众人对拙庵老人的看法与佛的态度形成对比,突出了拙庵老人行事和思想的独特性,引发读者对其更深层次的思考。
    • 设问:“未委闻名后,何如觌面时”通过设问的方式,设置悬念,激发读者对两位僧人见到拙庵老人后情景的好奇,同时也表现出诗人对此次拜访结果的关注和期待。
  • 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,但又蕴含深意。如“欲言言不及,落赚自然知”,以质朴的语言传达出一种难以言说的禅意,让读者在简单的文字中去体会佛法修行中的微妙感悟。
  • 意境营造:整首诗营造出一种神秘而深邃的意境。诗中对拙庵老人的描述充满了神秘感,使读者对这位老人产生好奇与敬畏之情。同时,也让读者感受到佛法修行的高深莫测,仿佛置身于一个充满哲理和智慧的佛教世界中。

常见问题

《送二僧见拙庵老人》的作者和朝代是什么?

《送二僧见拙庵老人》的作者是释居简,页面按宋作品展示。

《送二僧见拙庵老人》主要写了什么?

这首诗是释居简送两位僧人去见拙庵老人时所作。诗中先提及拙庵老人与天子相契、年事已高的身份,接着用“恶声”“拙处”等描述展现出老人的独特之处,又表达了对两位僧人见到老人后情景的好奇,最后意味深长地暗示见到老人后自然会有所领悟。整体传达出对拙庵老人的敬重以及对佛法修行的一种思考。

《送二僧见拙庵老人》的创作背景是什么?

释居简生活在南宋时期,当时佛教禅宗盛行。他送两位僧人去见拙庵老人,创作此诗。虽然具体创作时间难以明确,但当时佛教内部交流频繁,僧人之间相互拜访请教是常见之事。这首诗体现了当时佛教修行者之间的交往,以及对佛法见解和修行境界的探讨。

《送二僧见拙庵老人》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中“恶声人不喜,拙处佛犹疑”将众人对拙庵老人的看法与佛的态度形成对比,突出了拙庵老人行事和思想的独特性,引发读者对其更深层次的思考。 设问 :“未委闻名后,何如觌面时”通过设问的方式,设置悬念,激发读者对两位僧人见到拙庵老人后情景的好奇,同时也表现出诗人对此次拜访结果的关注和期待。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,但又蕴含深意。如...