这首诗是吴泳在永嘉鹿鸣宴上所作,主题围绕科举与学问展开。诗人强调了斯文(文化、学问)的永恒价值,鼓励学子追求义理,不要局限于近世诸儒的路径,要领会圣贤本意,最后表达了在完成科举后享受闲适生活的期许,整体传达出一种对学问和人生的积极态度。
永嘉鹿鸣宴
人间富贵易浮沈,只有斯文无古今。
义理工夫元坦易,圣贤言语不艰深。
莫随近世诸儒辙,要识开山一祖心。
待得了他科举债,梅花月下听瑶琴。
义理工夫元坦易,圣贤言语不艰深。
莫随近世诸儒辙,要识开山一祖心。
待得了他科举债,梅花月下听瑶琴。
简要说明
逐句注释
- “人间富贵易浮沉,只有斯文无古今”:
- 字词:“浮沉”,比喻盛衰、消长;“斯文”,指文化、学问。
- 句意:人世间的富贵很容易兴盛或衰落,只有文化学问是跨越古今、永恒不变的。
- “义理工夫元坦易,圣贤言语不艰深”:
- 字词:“义理”,指讲求经义、探求名理的学问;“元”,原本;“坦易”,平坦容易。
- 句意:研究义理的功夫原本是平坦容易的,圣贤说的话并不艰涩深奥。
- “莫随近世诸儒辙,要识开山一祖心”:
- 字词:“辙”,车轮压出的痕迹,这里指路径、方法;“开山一祖”,一般指某一学术流派的创始人。
- 句意:不要跟随近世各位儒者的路径,要去领会学术流派创始人的心意。
- “待得了他科举债,梅花月下听瑶琴”:
- 字词:“了”,完成;“瑶琴”,用美玉装饰的琴,泛指精美名贵的琴。
- 句意:等到完成了科举这件事,在梅花绽放的月下聆听瑶琴之音。
现代译文
人间的富贵容易兴盛又衰落,
只有文化学问能跨越古今。
研究义理的功夫本就不困难,
圣贤的言语也并非艰涩难懂。
不要盲目追随近世儒者的方法,
要去领悟学术鼻祖的本意。
等完成了科举这场“债务”,
在梅花月下静听瑶琴之音。
创作背景
鹿鸣宴是古时地方官祝贺考中贡生或举人而设的宴会。吴泳在永嘉举办的鹿鸣宴上创作此诗。当时科举是文人进入仕途的重要途径,社会上对于学问的研究和追求有不同的流派和方法,诗人可能看到学子们在学术道路上存在一些困惑或误区,借此诗来鼓励和引导学子们正确对待学问与科举。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:首联将“人间富贵”的易变与“斯文”的永恒进行对比,突出了文化学问的重要性和价值,使读者更深刻地认识到追求学问的意义。
- 劝诫:中间两联直接对学子们进行劝诫,“莫随近世诸儒辙,要识开山一祖心”明确地指出了正确的学术方向,体现了诗人对学子的殷切期望。
- 语言特色:语言直白易懂,没有过多的华丽辞藻,但表意清晰。如“义理工夫元坦易,圣贤言语不艰深”用简洁的语言传达出深刻的道理,让学子们能够轻松理解。
- 意境营造:尾联营造出一种宁静、高雅的意境,“梅花月下听瑶琴”描绘出一幅在清幽环境中享受闲适的画面,与前面关于科举和学问的论述形成呼应,既表达了完成科举后的轻松惬意,也暗示了一种超脱功利、追求精神享受的人生境界。
常见问题
《永嘉鹿鸣宴》的作者和朝代是什么?
《永嘉鹿鸣宴》的作者是吴泳,页面按宋作品展示。
《永嘉鹿鸣宴》主要写了什么?
这首诗是吴泳在永嘉鹿鸣宴上所作,主题围绕科举与学问展开。诗人强调了斯文(文化、学问)的永恒价值,鼓励学子追求义理,不要局限于近世诸儒的路径,要领会圣贤本意,最后表达了在完成科举后享受闲适生活的期许,整体传达出一种对学问和人生的积极态度。
《永嘉鹿鸣宴》的创作背景是什么?
鹿鸣宴是古时地方官祝贺考中贡生或举人而设的宴会。吴泳在永嘉举办的鹿鸣宴上创作此诗。当时科举是文人进入仕途的重要途径,社会上对于学问的研究和追求有不同的流派和方法,诗人可能看到学子们在学术道路上存在一些困惑或误区,借此诗来鼓励和引导学子们正确对待学问与科举。
《永嘉鹿鸣宴》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :首联将“人间富贵”的易变与“斯文”的永恒进行对比,突出了文化学问的重要性和价值,使读者更深刻地认识到追求学问的意义。 劝诫 :中间两联直接对学子们进行劝诫,“莫随近世诸儒辙,要识开山一祖心”明确地指出了正确的学术方向,体现了诗人对学子的殷切期望。 语言特色 :语言直白易懂,没有过多的华丽辞藻,但表意清晰。如“义理工夫元坦易,圣贤言语不艰...