都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美

这首诗围绕“双莲”这一祥瑞展开，描绘了双莲生长的环境、其美丽的姿态和芬芳，将双莲比作美人，表达了对这一祥瑞之景的赞美，最后折花赠所思，可能蕴含着对美好事物的期许和对祥瑞降临的欣喜。

• “短短菰蒲洲，阴阴葭菼陂”：
  • 字词：“菰蒲”，指菰和蒲，都是水生植物；“葭菼”，芦苇之类的植物；“陂”，池塘。
  • 句意：在长着短短菰蒲的小洲上，在芦苇茂盛的池塘边。
• “有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪”：
  • 字词：“斐”，有文采的样子；“嘉”，美好；“双蒂”，指双莲共蒂；“媚”，美好，这里有在水中摇曳生姿之意；“涟漪”，细小的波纹。
  • 句意：有美丽的荷花，双蒂并生，在涟漪中显得十分妩媚。
• “如龙舒两娥，如沅湘二妃”：
  • 字词：“龙舒”，具体指代需结合当地典故，可能是神话或传说中美人的出处；“沅湘二妃”，传说中尧的两个女儿娥皇、女英，她们追随舜帝，舜死后投湘水而死，成为湘水女神。
  • 句意：这双莲就像龙舒的两位美女，又像沅湘的二妃。
• “岂伊玉池种，而乃生污泥”：
  • 字词：“伊”，助词；“玉池”，神话中仙人的池沼；“污泥”，指荷花生长的淤泥。
  • 句意：难道它们是玉池中的仙种，却生长在污泥之中。
• “斑然烂云锦，袭人芳菲菲”：
  • 字词：“斑然”，色彩鲜明的样子；“烂”，灿烂；“袭人”，香气扑鼻；“菲菲”，形容花草香气浓郁。
  • 句意：双莲色彩鲜明如灿烂的云锦，香气扑鼻。
• “两美谅必合，佳人制为衣”：
  • 字词：“两美”，指双莲；“谅”，确实；“佳人”，可能指美好的人或象征美好的事物。
  • 句意：这双莲如此美好，确实应该在一起，佳人或许会用它们来制作衣裳。
• “下承朝露滋，上戴夕日辉”：
  • 字词：“承”，承受；“戴”，顶着。
  • 句意：双莲下面承受着朝露的滋润，上面顶着夕阳的光辉。
• “驾言折芳馨，归以遗所思”：
  • 字词：“驾言”，驾车，这里表示前往；“芳馨”，指双莲；“遗”，赠送。
  • 句意：驾车前往折下这芬芳的双莲，回去送给心中思念的人。

在那长着短短菰蒲的小洲，
还有芦苇茂盛的池塘边。
有美丽的荷花双蒂并生，
在涟漪中摇曳多么妩媚。
就像龙舒的两位佳人，
又似沅湘的娥皇女英。
难道是玉池中的仙种，
却生长在这污泥之中。
色彩鲜艳如灿烂云锦，
香气扑鼻让人醉其中。
这双莲美好应在一起，
佳人或许用它做衣裳。
下面承受朝露的滋润，
上面顶着夕阳的光芒。
驾车前去折下这芬芳，
回去送给心中的情郎。

这首诗是吴泳在当地长官大华文监丞权府事的第二年创作的。当时天子下诏将该长官调往近臣之位，而当地百姓献上三瑞（双莲、岐麦、九穗禾），吴泳采集民谣并创作此诗来记录这一盛事。这首诗具体聚焦于双莲这一祥瑞进行描写。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中将双莲比作“龙舒两娥”“沅湘二妃”，生动形象地描绘出双莲的美丽与灵动，赋予双莲以人的神韵，增添了诗歌的浪漫色彩。
  • 借物抒情：通过对双莲的赞美，表达了对祥瑞降临的欣喜以及对美好事物的向往之情。折花赠所思，也寄托了诗人内心深处的情感。
• 语言特色：语言优美典雅，如“斑然烂云锦，袭人芳菲菲”等句，运用生动的词汇描绘出双莲的色彩和香气，富有画面感和感染力。
• 意境营造：诗中描绘了双莲生长的环境，从菰蒲洲、葭菼陂到朝露、夕日，营造出一种清新、优美且富有诗意的意境，使读者仿佛身临其境，感受到双莲的美好以及祥瑞带来的喜悦氛围。