送韩建宁赴召二首 其二

· 赵蕃

忆公典选继昌黎,是我学人行卷时。
香火奉祠虽觖望,簿书栖邑尚淹期。
长年敢有飘零恨,末路欣逢陶冶私。
自度才能不堪举,直思求地勉寒饥。

简要说明

这首诗是赵蕃送韩建宁赴召之作。诗中回顾了往昔自己以学子身份向典选的韩建宁行卷之事,表达了对自身仕途不顺的感慨,同时欣逢韩建宁的关照,最后表明自己自认为才能不足难以被举荐,只希望能有块安身之地解决温饱。

逐句注释

  • “忆公典选继昌黎,是我学人行卷时”:
    • 字词:“典选”,主持选拔人才;“昌黎”,指韩愈,这里可能是以韩愈来类比韩建宁在选拔人才方面的地位和作用;“行卷”,唐代科举习俗,应试者在考试前把所作诗文写成卷轴,投送朝中显贵以求推荐。
    • 句意:回忆您主持选拔人才,如同当年的韩愈一样,那时我还是个拿着诗文卷轴去求举荐的学子。
  • “香火奉祠虽觖望,簿书栖邑尚淹期”:
    • 字词:“香火奉祠”,指担任祠禄官,宋代朝廷为安排罢退官员,令其管理道教宫观,只领俸禄而无职事;“觖望”,因不满而怨恨;“簿书”,指官府的文书,这里代指官职;“栖邑”,指在地方任职;“淹期”,拖延时间。
    • 句意:虽然担任祠禄官让我有些不满和失落,但在地方任职处理文书事务也已经很久了。
  • “长年敢有飘零恨,末路欣逢陶冶私”:
    • 字词:“长年”,多年;“飘零”,比喻生活不安定,四处漂泊;“末路”,指晚年;“陶冶”,有培育、造就之意;“私”,指私人情谊。
    • 句意:多年来我哪敢有漂泊无依的怨恨,到了晚年还欣喜地遇到您出于私人情谊的培育和关照。
  • “自度才能不堪举,直思求地勉寒饥”:
    • 字词:“自度”,自己估量;“不堪举”,不值得被举荐;“直”,只;“求地”,寻求安身之地。
    • 句意:我自己估量才能不足以被举荐,只想着能找块地方勉强解决温饱问题。

现代译文

回忆您主持选拔人才,就像当年的韩愈一样,
那时我还是个拿着诗文去求举荐的学子。
担任祠禄官虽让我有些失落不满,
在地方任职处理文书也已过了很久。
多年来我哪敢有漂泊无依的怨恨,
到了晚年还欣喜地得到您的培育关照。
我自己估量才能不足以被举荐,
只想着能找块地方勉强抵御寒冷饥饿。

创作背景

赵蕃生活在南宋时期,一生仕途坎坷。韩建宁可能是当时一位有影响力且负责选拔人才的官员。赵蕃回忆自己早年以学子身份向韩建宁行卷求举荐之事,而此时韩建宁被朝廷征召,赵蕃写下此诗相送。诗中流露出他对自身仕途不顺的感慨以及对韩建宁关照的感激之情。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比手法:诗中通过回忆往昔自己作为学子行卷时对未来的期许,与如今仕途不顺、多年漂泊的现状形成对比,突出了诗人内心的感慨。
    • 直抒胸臆:如“长年敢有飘零恨,末路欣逢陶冶私”“自度才能不堪举,直思求地勉寒饥”等句,直接表达了诗人对自身境遇的感慨和对未来的期望,情感真挚。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,以平实的语言诉说自己的经历和心境,读来真切感人。
  • 情感表达:整首诗情感复杂,既有对过去的回忆,又有对自身仕途不顺的无奈,还有对韩建宁关照的感激,以及对未来生活的卑微期望,多种情感交织在一起,使诗歌富有层次感和感染力。

常见问题

《送韩建宁赴召二首 其二》的作者和朝代是什么?

《送韩建宁赴召二首 其二》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。

《送韩建宁赴召二首 其二》主要写了什么?

这首诗是赵蕃送韩建宁赴召之作。诗中回顾了往昔自己以学子身份向典选的韩建宁行卷之事,表达了对自身仕途不顺的感慨,同时欣逢韩建宁的关照,最后表明自己自认为才能不足难以被举荐,只希望能有块安身之地解决温饱。

《送韩建宁赴召二首 其二》的创作背景是什么?

赵蕃生活在南宋时期,一生仕途坎坷。韩建宁可能是当时一位有影响力且负责选拔人才的官员。赵蕃回忆自己早年以学子身份向韩建宁行卷求举荐之事,而此时韩建宁被朝廷征召,赵蕃写下此诗相送。诗中流露出他对自身仕途不顺的感慨以及对韩建宁关照的感激之情。

《送韩建宁赴召二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比手法 :诗中通过回忆往昔自己作为学子行卷时对未来的期许,与如今仕途不顺、多年漂泊的现状形成对比,突出了诗人内心的感慨。 直抒胸臆 :如“长年敢有飘零恨,末路欣逢陶冶私”“自度才能不堪举,直思求地勉寒饥”等句,直接表达了诗人对自身境遇的感慨和对未来的期望,情感真挚。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,以平实的语言诉说自己的经历...