晚春呈全真

这首诗描绘了晚春时节的景象，感慨春天即将过去，时光流逝。诗中既有对自然景色变化的描写，也融入了与友人分别的惆怅，以及对安定生活的向往，最后表达了珍惜时光、时常问候友人的情感。

• “九十日春余十日，庭阴已作夏扶疏”：
  • 字词：“九十日春”，指整个春天约九十天；“余”，剩下；“扶疏”，枝叶繁茂分披的样子。
  • 句意：整个春天九十天只剩下十天了，庭院中的树荫已经呈现出夏天枝叶繁茂的样子。
• “桃花浪暖且振擑，燕子日长空废书”：
  • 字词：“桃花浪”，即桃花汛，春季桃花盛开时江河里涨的水；“振擑”，摆动、活动，这里可理解为鱼儿游动；“日长”，白昼变长。
  • 句意：桃花汛水温暖，鱼儿欢快地游动，白昼渐渐变长，燕子飞来飞去，自己却无心读书。
• “故人行行重作别，倦云悠悠思定居”：
  • 字词：“故人行行”，友人不断地前行；“倦云”，疲倦的云朵，有漂泊不定之意。
  • 句意：友人又一次要分别远行，那如同疲倦云朵般漂泊的自己，悠悠然地渴望能有个安定的居所。
• “及此莫孤朝与暮，易胜书礼问何如”：
  • 字词：“孤”，辜负；“易胜”，轻易地，这里表示应该；“书礼”，书信。
  • 句意：趁现在这个时候，不要辜负了早晚的时光，应该常常写信问候彼此近况如何。

春天九十天只剩下最后十天，
庭院树荫已似夏天般繁茂。
桃花汛水暖鱼儿欢快游动，
白昼渐长燕子飞无心读书。
友人又要远行再次来分别，
如倦云漂泊渴望安定生活。
此时莫要辜负早晚的时光，
应常写信问候彼此的近况。

赵蕃生活在南宋时期，一生仕途不顺，长期过着漂泊不定的生活。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测是在晚春时节，可能当时友人又要离开，诗人面对春天将逝、友人分别的情景，有感而发写下此诗，抒发了时光易逝、漂泊无定的感慨以及对友人的牵挂之情。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中通过描绘晚春的景色，如“庭阴已作夏扶疏”“桃花浪暖且振擑”“燕子日长”等，将时光流逝、春天即将过去的惆怅之情融入其中，同时也暗示了自己生活的变化。
  • 对比衬托：以鱼儿在桃花浪中欢快游动、燕子自由自在地飞翔，与自己无心读书、友人远行分别、渴望定居形成对比，衬托出诗人内心的惆怅与对安定生活的向往。
• 语言特色：语言自然流畅，用词朴实却富有表现力。如“倦云”一词，形象地将自己漂泊不定的状态比作疲倦的云朵，生动地传达出内心的疲惫和对安稳的渴望。
• 意境营造：整首诗营造出一种略带伤感、惆怅的意境。晚春的景色既有着自然变化的生机，又透露出时光匆匆的无奈；友人的分别和自己对定居的期盼，进一步加深了这种情感氛围，使读者能够感受到诗人内心复杂的情感。