贺吴仲权召试馆职

· 赵蕃

重为湖外别,难寄日边书。
讵敢疏风义,欣闻有诏除。
图书天禄阁,文陈玉堂庐。
秘记资雠校,人材务养储。
端如策晁董,不比召严徐。
惟我高曾世,曾仍位序居。
永怀元祐始,绝叹建炎初。
衰谢今如此,凄凉实在予。

简要说明

这首诗是赵蕃为祝贺吴仲权被召试馆职而作。诗中表达了与吴仲权分别后的思念,对其被诏除的欣喜,介绍了馆职所在的天禄阁、玉堂庐等场所及工作内容,将此次召试比作策问晁错、董仲舒般重要,最后联系自家先辈的荣耀,感慨如今自身的衰谢凄凉。

逐句注释

  • “重为湖外别,难寄日边书”:
    • 字词:“湖外”,指湖的外面,具体所指依情境而定;“日边”,比喻京城。
    • 句意:再次在湖外与你分别,很难给在京城的你寄书信。
  • “讵敢疏风义,欣闻有诏除”:
    • 字词:“讵敢”,怎敢;“风义”,情谊;“诏除”,皇帝下诏授官。
    • 句意:怎敢疏远我们之间的情谊,欣喜地听闻你被皇帝下诏授官。
  • “图书天禄阁,文陈玉堂庐”:
    • 字词:“天禄阁”,汉代宫廷藏书处;“玉堂庐”,泛指翰林院等文学侍从官办公的地方。
    • 句意:馆职的工作是管理天禄阁的图书,陈列在玉堂庐的文章典籍。
  • “秘记资雠校,人材务养储”:
    • 字词:“秘记”,秘籍,珍贵的书籍;“雠校”,校对;“养储”,培养储备。
    • 句意:用校对秘籍来培养人才,注重人才的培养储备。
  • “端如策晁董,不比召严徐”:
    • 字词:“策晁董”,指汉文帝、汉武帝分别策问晁错、董仲舒;“召严徐”,指汉武帝征召严助、徐乐。
    • 句意:这次召试就像当年策问晁错、董仲舒一样重要,不同于征召严助、徐乐。
  • “惟我高曾世,曾仍位序居”:
    • 字词:“高曾”,高祖和曾祖;“曾仍”,累世。
    • 句意:我的高祖和曾祖的时代,家族累世都有官位。
  • “永怀元祐始,绝叹建炎初”:
    • 字词:“元祐”,宋哲宗年号;“建炎”,宋高宗年号。
    • 句意:永远怀念元祐初年的兴盛,深切感叹建炎初年的变故。
  • “衰谢今如此,凄凉实在予”:
    • 字词:“衰谢”,衰老;“予”,我。
    • 句意:如今我已如此衰老,心中实在是凄凉。

现代译文

再次在湖外与你分别,
难以给京城的你寄信。
怎敢疏远我们的情谊,
欣喜听闻你被诏授官。
你将管理天禄阁图书,
陈列玉堂庐的文章籍。
校对秘籍培养好人才,
注重人才的储备培养。
此次召试如策晁董般,
并非普通的征召人才。
我家高祖曾祖的时代,
家族累世都有官位居。
永远怀念元祐的开端,
深切感叹建炎的变故。
如今我已如此地衰老,
心中满是凄凉的感觉。

创作背景

赵蕃生活在南宋时期,当时政治局势复杂。吴仲权被召试馆职是一件重要的事情,馆职在宋代是清要之职,有机会参与国家重要的文化事务。赵蕃与吴仲权有一定情谊,在听闻其被诏除馆职后,写下此诗表达祝贺,同时也联系自家先辈的荣耀,抒发自己在时代变迁中的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处用典,如“天禄阁”“策晁董”“召严徐”“元祐”“建炎”等,通过这些典故,使诗歌的内涵更加丰富,增添了文化底蕴,也表达了诗人对历史和现实的思考。
    • 对比衬托:将自家先辈累世为官的荣耀与自己如今的衰谢凄凉形成对比,突出了诗人内心的感慨和失落。
  • 语言特色:语言较为平实,以叙述和议论为主,但用典的运用使诗歌显得典雅庄重。诗人在表达祝贺和感慨时,情感真挚,虽不刻意追求华丽的辞藻,但能让读者感受到其内心的复杂情感。
  • 情感表达:诗歌既有对友人的祝贺之情,又有对家族往昔荣耀的怀念,以及对自身现状的凄凉感慨。情感层层递进,从为友人高兴到联系自身境遇,使诗歌的情感更加深沉。

常见问题

《贺吴仲权召试馆职》的作者和朝代是什么?

《贺吴仲权召试馆职》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。

《贺吴仲权召试馆职》主要写了什么?

这首诗是赵蕃为祝贺吴仲权被召试馆职而作。诗中表达了与吴仲权分别后的思念,对其被诏除的欣喜,介绍了馆职所在的天禄阁、玉堂庐等场所及工作内容,将此次召试比作策问晁错、董仲舒般重要,最后联系自家先辈的荣耀,感慨如今自身的衰谢凄凉。

《贺吴仲权召试馆职》的创作背景是什么?

赵蕃生活在南宋时期,当时政治局势复杂。吴仲权被召试馆职是一件重要的事情,馆职在宋代是清要之职,有机会参与国家重要的文化事务。赵蕃与吴仲权有一定情谊,在听闻其被诏除馆职后,写下此诗表达祝贺,同时也联系自家先辈的荣耀,抒发自己在时代变迁中的感慨。

《贺吴仲权召试馆职》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处用典,如“天禄阁”“策晁董”“召严徐”“元祐”“建炎”等,通过这些典故,使诗歌的内涵更加丰富,增添了文化底蕴,也表达了诗人对历史和现实的思考。 对比衬托 :将自家先辈累世为官的荣耀与自己如今的衰谢凄凉形成对比,突出了诗人内心的感慨和失落。 语言特色 :语言较为平实,以叙述和议论为主,但用典的运用使诗歌显得典雅庄重。诗人在表达...