腊月二十四夜同成父对所传赣陈丞诗作此寄陈

这首诗是赵蕃在腊月二十四夜与成父共读陈丞之诗后创作并寄给陈丞的。诗中描述了自己在夜晚与友人灯下读诗的情景，表达了对陈丞诗作的喜爱，还提及彼此官职调动相近，期望日后能通过邮筒交流诗作。

• “旁舍棰楚息，小斋灯火同”：
  • 字词：“棰楚”，指鞭杖之类的刑具，这里引申为拷打之声；“小斋”，指诗人读书的小房间。
  • 句意：邻居家拷打的声音停止了，我在小房间里和友人共享着灯火。
• “犹贪诵诗好，未暇问人穷”：
  • 字词：“贪”，贪恋、喜爱；“未暇”，没有空闲。
  • 句意：仍然贪恋着诵读陈丞好的诗作，以至于没有空闲去询问别人的穷困之事。
• “笑我尉方暇，忆渠丞不聋”：
  • 字词：“尉”，指诗人自己的官职；“渠”，代词，他，指陈丞。
  • 句意：自嘲我这县尉正有闲暇时间，想起陈丞并非充耳不闻世间之事（暗指陈丞也有诗意才情）。
• “移官故相近，得句可邮筒”：
  • 字词：“移官”，调动官职；“邮筒”，古时传递书信的工具。
  • 句意：我们调动官职后距离依然相近，有了好诗句可以通过邮筒互相传递。

邻居家拷打的声音已停歇，
我在小房间和友人共对灯火。
依然沉醉于诵读那美妙诗篇，
竟没功夫去关心他人的穷苦。
自嘲我这县尉正有闲暇时光，
想起他这县丞也是诗心不泯。
我们调动官职后距离还相近，
有了好诗句就用邮筒来交流。

赵蕃生活在南宋时期，一生仕途不顺，曾做过县尉等小官。此诗具体创作时间不详，但从内容来看，是在腊月二十四夜，他与成父共读陈丞的诗后有感而发。可能当时赵蕃有一定闲暇时间，且与陈丞官职调动后距离较近，于是写下此诗表达对陈丞诗作的欣赏以及交流诗艺的期待。

• 表现手法：
  • 对比：“旁舍棰楚息”描绘了外界可能存在的纷扰不安，而“小斋灯火同”则展现出室内温馨宁静的读诗场景，通过这种对比，突出了诗人沉浸于诗境的专注。
  • 直抒胸臆：“犹贪诵诗好”直接表达了诗人对陈丞诗作的喜爱之情；“得句可邮筒”直白地抒发了希望与陈丞交流诗作的愿望。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂。没有华丽的辞藻堆砌，以平实的语言叙述自己的所见所感，却能让读者感受到诗人对诗歌的热爱和对友人的情谊。
• 意境营造：整首诗营造出一种静谧、温馨且充满诗意的氛围。夜晚，小斋内灯火摇曳，诗人与友人沉醉于诗篇之中，画面感十足，体现出一种高雅的文人雅趣。