寄怀徐行仲

这首诗是赵蕃寄给徐行仲的怀人之作。诗中先描绘了西禅寺春阴绕夏池的美好景色，以及鸟雀、鱼龟的活泼景象，后表达了对学问用舍的看法和作诗的心境，最后表明自己待江涨之时便东去寻访友人。

• “梦想西禅寺，春阴绕夏池”：
  • 字词：“梦想”，在梦中想念、渴望；“春阴”，春天的阴云；“绕”，环绕。
  • 句意：我时常在梦中想念西禅寺，春天的阴云环绕着夏天的池塘。
• “投枝语鸟雀，叩槛出鱼龟”：
  • 字词：“投枝”，鸟雀栖息在树枝上；“语”，鸣叫；“叩槛”，敲打栏杆。
  • 句意：栖息在树枝上的鸟雀叽叽喳喳地叫着，敲打栏杆，鱼龟就会游出来。
• “用舍平生学，嬉娱即是诗”：
  • 字词：“用舍”，指学问的运用和舍弃；“嬉娱”，嬉戏娱乐。
  • 句意：对于平生所学，无论能否施展，嬉戏娱乐的生活中处处都有诗意。
• “觅公端不晚，江涨即东之”：
  • 字词：“觅”，寻找；“公”，指徐行仲；“端”，的确；“东之”，向东去。
  • 句意：我去寻找您并不算晚，等江水涨起来我就向东出发去见您。

我常常在梦中思念西禅寺，
春天的阴云环绕着夏日池塘。
鸟雀栖息枝头叽叽喳喳，
敲打栏杆鱼龟纷纷游上。
平生所学不论能否用上，
嬉戏娱乐处处皆是诗章。
如今寻您时间还不算晚，
等江水涨起我就东去拜访。

赵蕃一生致力于诗歌创作，他与徐行仲可能是志同道合的友人。此诗具体创作时间难以确定，但从诗中内容推测，可能是赵蕃在一段时间未与徐行仲相见后，心生思念，借回忆西禅寺的景色来抒发情感，并表达自己对生活和学问的态度，同时流露出想要与友人相聚的急切心情。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前四句描绘了西禅寺的景色，通过鸟雀、鱼龟等生动的场景，营造出一种宁静、活泼的氛围，借景抒发了诗人对西禅寺的怀念之情，也为下文表达对友人的思念做了铺垫。
  • 直抒胸臆：“用舍平生学，嬉娱即是诗”直接表达了诗人对学问和生活的看法，展现出一种豁达的人生态度。“觅公端不晚，江涨即东之”则直接表明了诗人想要去见友人的急切心情。
• 语言特色：语言自然流畅，通俗易懂，没有刻意雕琢的痕迹，如“投枝语鸟雀，叩槛出鱼龟”以简洁的语言勾勒出一幅生动的画面，使读者能够轻松感受到诗中的意境。
• 意境营造：整首诗营造出一种闲适、悠然的意境。前半部分的写景让读者仿佛置身于西禅寺的美景之中，而后半部分对学问和见友的表达，又使这种意境增添了一份人文气息和情感温度，体现出诗人对生活和友情的珍视。