寄明叔且示逸远

· 赵蕃

别我已似久,起予当有诗。
筠窗坐风雨,儿辈乐埙箎。
归日近休日,春时盛此时。
观山仍快阁,太史昔幽期。

简要说明

这首诗是赵蕃寄给明叔并展示给逸远的作品。诗中表达了对友人的思念,回忆了与友人相聚时在风雨中坐于筠窗、儿辈和睦相处的情景,还提及归期和春日盛景,最后联想到太史的幽期,情感丰富且深沉。

逐句注释

  • “别我已似久,起予当有诗”:
    • 字词:“起予”,出自《论语·八佾》“起予者商也”,原指启发自己,这里指友人应有所创作。
    • 句意:你离开我似乎已经很久了,你应该有诗来启发我。
  • “筠窗坐风雨,儿辈乐埙箎”:
    • 字词:“筠窗”,竹窗;“埙箎”,埙和箎是两种乐器,常用来比喻兄弟和睦。
    • 句意:我们曾在竹窗边坐着听风雨,儿辈们相处和睦,其乐融融。
  • “归日近休日,春时盛此时”:
    • 字词:“休日”,休息日;“春时”,春天的时光。
    • 句意:归来的日子接近休息日,如今春天的景色比以往更加繁盛。
  • “观山仍快阁,太史昔幽期”:
    • 字词:“快阁”,阁名;“太史”,这里可能指某一特定的人物;“幽期”,隐秘的约会、期约。
    • 句意:在快阁观赏山景,就像太史昔日有过的隐秘期约一样令人回味。

现代译文

你离开我好像已经过去很久,
你该有诗作来让我灵感顿生。
我们曾在竹窗边共赏风雨,
儿辈们相处和睦其乐无穷。
归来的日子快要临近假日,
这春日的美景此时最繁盛。
在快阁依旧能观赏到山色,
如同太史往昔有隐秘期约。

创作背景

赵蕃生活在南宋时期,他与明叔、逸远是友人关系。具体此诗创作时间难以确切知晓,但从诗中可推测是在友人分别一段时间后,诗人在春日里触景生情,思念友人,便写下此诗寄给明叔并展示给逸远,以表达自己的情感和回忆往昔相聚的时光。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:“别我已似久,起予当有诗”是实写分别已久,期待友人诗作;“筠窗坐风雨,儿辈乐埙箎”则是回忆过去相聚的情景,为虚写。虚实结合,丰富了诗歌的内容和情感层次。
    • 借景抒情:“春时盛此时”描绘春日繁盛之景,借此抒发内心的愉悦与对生活的热爱,同时也透露出对友人归来一同赏景的期待。
  • 语言特色:语言质朴自然,如日常对话般亲切,却又饱含深情。没有过多华丽的辞藻堆砌,但能准确地传达出诗人的情感和思绪。
  • 意境营造:通过对过去场景的回忆和当下春日景色的描写,营造出一种温馨、闲适又带有淡淡思念的意境。诗中既有与友人相聚时的美好回忆,又有对友人归来的期待,使读者能感受到诗人内心丰富而细腻的情感。

常见问题

《寄明叔且示逸远》的作者和朝代是什么?

《寄明叔且示逸远》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。

《寄明叔且示逸远》主要写了什么?

这首诗是赵蕃寄给明叔并展示给逸远的作品。诗中表达了对友人的思念,回忆了与友人相聚时在风雨中坐于筠窗、儿辈和睦相处的情景,还提及归期和春日盛景,最后联想到太史的幽期,情感丰富且深沉。

《寄明叔且示逸远》的创作背景是什么?

赵蕃生活在南宋时期,他与明叔、逸远是友人关系。具体此诗创作时间难以确切知晓,但从诗中可推测是在友人分别一段时间后,诗人在春日里触景生情,思念友人,便写下此诗寄给明叔并展示给逸远,以表达自己的情感和回忆往昔相聚的时光。

《寄明叔且示逸远》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :“别我已似久,起予当有诗”是实写分别已久,期待友人诗作;“筠窗坐风雨,儿辈乐埙箎”则是回忆过去相聚的情景,为虚写。虚实结合,丰富了诗歌的内容和情感层次。 借景抒情 :“春时盛此时”描绘春日繁盛之景,借此抒发内心的愉悦与对生活的热爱,同时也透露出对友人归来一同赏景的期待。 语言特色 :语言质朴自然,如日常对话般亲切,却又饱含深情。没有...