这首诗是赵蕃为刘茂实赴省应试而作的送行诗。诗中高度赞扬了刘茂实的才学和品德,肯定了他与澹庵的高交,同时表达了对圣世人才的期许以及对刘茂实能够脱颖而出的祝愿。
刘茂实赴省袖澹庵旧赠见过索送行诗用韵
蚤日已俊茂,高交仍老成。
贯通虽七略,陶冶异长城。
圣世患才少,忠言繇主明。
平生捩眼看,得隽每知名。
贯通虽七略,陶冶异长城。
圣世患才少,忠言繇主明。
平生捩眼看,得隽每知名。
简要说明
逐句注释
- “蚤日已俊茂,高交仍老成”:
- 字词:“蚤日”,同“早日”,早年;“俊茂”,才智出众;“高交”,高尚的交往;“老成”,指年高有德的人。
- 句意:刘茂实早年就才智出众,他所交往的都是年高有德之人。
- “贯通虽七略,陶冶异长城”:
- 字词:“七略”,汉代刘歆所撰的图书分类目录,这里代指广博的学识;“陶冶”,修养、培养;“长城”,比喻可以倚重的人。
- 句意:刘茂实学识贯通,虽有广博的知识,但他的修养和培养与一般可倚重的人不同。
- “圣世患才少,忠言繇主明”:
- 字词:“圣世”,圣明的时代;“患”,担忧;“繇”,同“由”,因为。
- 句意:圣明的时代担忧人才稀少,忠言能够被采纳是因为君主圣明。
- “平生捩眼看,得隽每知名”:
- 字词:“捩眼”,侧目,这里有特别关注的意思;“得隽”,科举考试得中。
- 句意:我平生特别关注科举之事,每次那些科举得中的人都很有名气。
现代译文
刘君早年就才智出众,
所交之友皆年高有德。
学识贯通如《七略》般广博,
修养却与常人有所不同。
圣明之世担忧人才稀少,
忠言能被采纳源于君主贤明。
我一生特别关注科举,
那些得中之人常闻名遐迩。
创作背景
这首诗创作于刘茂实赴省应试之时。当时刘茂实带着澹庵过去赠送的东西拜访赵蕃,并索要送行诗,赵蕃便用澹庵旧赠之诗的韵脚创作了此诗。具体创作时间虽难以明确,但从诗的内容可以推测是处于一个相对稳定且统治者希望广纳人才的时期。
艺术赏析
- 表现手法:
- 赞誉手法:诗中多处运用赞誉之词,如“俊茂”“高交”“贯七略”等,直接表达对刘茂实才学和品德的赞美。
- 借事抒情:通过提及圣世对人才的需求以及科举得中的情况,既表达了对时代的期许,也含蓄地表达了对刘茂实能够在科举中脱颖而出的祝愿。
- 语言特色:语言简洁明快,用词精准。如“蚤日”“贯通”“捩眼”等词,准确地传达了诗人的意思,没有过多的修饰,但表意清晰有力。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满希望的意境。前半部分对刘茂实个人的赞美,展现出一个优秀人才的形象;后半部分对圣世和科举的描述,营造出一种期待人才涌现的氛围,激励刘茂实积极进取。
常见问题
《刘茂实赴省袖澹庵旧赠见过索送行诗用韵》的作者和朝代是什么?
《刘茂实赴省袖澹庵旧赠见过索送行诗用韵》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《刘茂实赴省袖澹庵旧赠见过索送行诗用韵》主要写了什么?
这首诗是赵蕃为刘茂实赴省应试而作的送行诗。诗中高度赞扬了刘茂实的才学和品德,肯定了他与澹庵的高交,同时表达了对圣世人才的期许以及对刘茂实能够脱颖而出的祝愿。
《刘茂实赴省袖澹庵旧赠见过索送行诗用韵》的创作背景是什么?
这首诗创作于刘茂实赴省应试之时。当时刘茂实带着澹庵过去赠送的东西拜访赵蕃,并索要送行诗,赵蕃便用澹庵旧赠之诗的韵脚创作了此诗。具体创作时间虽难以明确,但从诗的内容可以推测是处于一个相对稳定且统治者希望广纳人才的时期。
《刘茂实赴省袖澹庵旧赠见过索送行诗用韵》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 赞誉手法 :诗中多处运用赞誉之词,如“俊茂”“高交”“贯七略”等,直接表达对刘茂实才学和品德的赞美。 借事抒情 :通过提及圣世对人才的需求以及科举得中的情况,既表达了对时代的期许,也含蓄地表达了对刘茂实能够在科举中脱颖而出的祝愿。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准。如“蚤日”“贯通”“捩眼”等词,准确地传达了诗人的意思,没有过多的修饰,但表意...