书方伯谟窗间

这首诗围绕方伯谟窗前之景展开，描绘了林间屋舍开窗见山、绕屋水流的清幽之景，表达了此处环境适宜读书、吟诗的感受，最后通过与白云原上宅的对比，突出了此处环境的独特与美好。

• “问此林间屋，何年所筑成”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：询问这林间的屋子，是哪一年建成的。
• “开窗山自入，绕屋水长鸣”：
  • 字词：“绕”，同“绕”。
  • 句意：打开窗户，山峦自然映入眼帘；环绕屋子的水流长久地发出声响。
• “可静看书眼，如参琢句声”：
  • 字词：“参”，领悟、琢磨；“琢句”，精心锤炼诗句。
  • 句意：这里的环境可以让看书的眼睛安静下来，就像在领悟精心锤炼诗句的音韵。
• “白云原上宅，比并孰堪兄”：
  • 字词：“比并”，比较；“孰堪兄”，谁更能称得上是居处中的佼佼者。
  • 句意：白云笼罩的原上住宅，与之相比，谁更能称得上是居处中的佼佼者呢。

我询问这林间的屋子，
是哪一年把它建成。
打开窗户，山峦自然映入，
环绕屋子，水流长久轰鸣。
这环境能让看书的眼睛宁静，
如同领悟精心琢句的音韵。
白云之下原上的住宅，
和它相比谁更称得上上乘。

赵蕃生活于南宋时期，他一生致力于诗歌创作，且有游历各地的经历。这首诗具体创作时间不详，但推测是他拜访方伯谟时所作。在当时的社会背景下，文人雅士多有寄情山水、以景会友的雅趣，赵蕃或许是在见到方伯谟窗前独特的自然之景后，有感而发创作了此诗。

• 表现手法：
  • 设问开篇：以“问此林间屋，何年所筑成”开头，引发读者的好奇心，自然地引出下文对林间屋舍环境的描写。
  • 情景交融：诗中对开窗见山、绕屋水流的景色描写，不仅展现了自然之美，也融入了诗人内心的宁静与愉悦。同时，“可静看书眼，如参琢句声”将环境与读书、吟诗的心境相结合，进一步体现了情景交融的特点。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却生动地描绘出了林间屋舍的清幽之景和诗人的真实感受。如“开窗山自入，绕屋水长鸣”，简洁的语言勾勒出一幅生动的画面。
• 意境营造：通过对林间屋舍环境的描写，营造出一种清幽、宁静的意境。这种意境不仅让人感受到自然的美好，也让人仿佛能体会到诗人在这样的环境中专注于读书、吟诗的闲适心境。最后以与白云原上宅的对比，进一步强化了这种意境的独特与美好。