这首诗是赵蕃在周愚卿展示二苏先生、李公择、黄鲁直、秦少游真迹后所作。诗人表达了对这些前代文人的尊崇,阐述了他们文学创作的传承关系,还表明对真迹的珍视,最后体会到周愚卿父亲留下真迹作为后代文学根基的深意。
周愚卿以二苏先生李公择黄鲁直秦少游真迹见示敬赋四十字
苏李是吾师,黄秦实嗣之。
爱其吟可老,得自买倾资。
有本皆如是,斯文不在兹。
因知迺翁意,遗子以镃基。
爱其吟可老,得自买倾资。
有本皆如是,斯文不在兹。
因知迺翁意,遗子以镃基。
简要说明
逐句注释
- “苏李是吾师,黄秦实嗣之”:
- 字词:“苏李”指苏轼、苏辙和李公择;“黄秦”指黄庭坚、秦观;“嗣”,继承、接续。
- 句意:苏轼、苏辙和李公择是我学习的榜样,黄庭坚和秦观实际上是他们文学创作的继承者。
- “爱其吟可老,得自买倾资”:
- 字词:“吟”,指他们的诗作;“倾资”,倾尽钱财。
- 句意:我喜爱他们的诗作,觉得可以陪伴我终老,这些真迹是花费了全部钱财买来的。
- “有本皆如是,斯文不在兹”:
- 字词:“本”,根本、根源;“斯文”,这里指文学、文化。
- 句意:有好的文学根源就会有这样优秀的作品,文学的真谛不仅仅在于这些真迹本身。
- “因知迺翁意,遗子以镃基”:
- 字词:“迺翁”,你的父亲;“镃基”,农具,这里比喻根基、基础。
- 句意:由此我明白了你父亲的心意,他是把这些真迹当作文学的根基留给你啊。
现代译文
苏轼、苏辙和李公择是我的老师,
黄庭坚和秦观继承了他们的衣钵。
我钟爱他们的诗篇愿相伴一生,
为购得这些真迹我不惜倾家荡产。
有良好的文学根源就会佳作频出,
文学的精髓并非只在这些真迹中。
我由此明白了你父亲的良苦用心,
他是把文学根基作为遗产留给你。
创作背景
赵蕃生活在南宋时期,当时文学氛围浓厚,对前代文人作品的珍视和研究较为普遍。周愚卿向赵蕃展示二苏先生、李公择、黄鲁直、秦少游的真迹,赵蕃有感而发创作了此诗,表达对这些文人的敬仰以及对真迹所蕴含的文学价值的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直接抒情:诗的开篇“苏李是吾师,黄秦实嗣之”直接表明对前代文人的尊崇,以及他们之间的传承关系,情感真挚。
- 借事抒情:通过叙述花费巨资购买真迹一事,“爱其吟可老,得自买倾资”,抒发对这些文人诗作的喜爱之情。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达诗人的情感和观点,如“有本皆如是,斯文不在兹”直接阐述文学创作与真迹之间的关系。
- 意境营造:整首诗营造出一种对前代文学敬仰和传承的氛围。诗人通过对真迹的描述和对文学根源的思考,展现出一种深厚的文化底蕴和对文学传承的责任感,使读者感受到文学的魅力和价值。
常见问题
《周愚卿以二苏先生李公择黄鲁直秦少游真迹见示敬赋四十字》的作者和朝代是什么?
《周愚卿以二苏先生李公择黄鲁直秦少游真迹见示敬赋四十字》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《周愚卿以二苏先生李公择黄鲁直秦少游真迹见示敬赋四十字》主要写了什么?
这首诗是赵蕃在周愚卿展示二苏先生、李公择、黄鲁直、秦少游真迹后所作。诗人表达了对这些前代文人的尊崇,阐述了他们文学创作的传承关系,还表明对真迹的珍视,最后体会到周愚卿父亲留下真迹作为后代文学根基的深意。
《周愚卿以二苏先生李公择黄鲁直秦少游真迹见示敬赋四十字》的创作背景是什么?
赵蕃生活在南宋时期,当时文学氛围浓厚,对前代文人作品的珍视和研究较为普遍。周愚卿向赵蕃展示二苏先生、李公择、黄鲁直、秦少游的真迹,赵蕃有感而发创作了此诗,表达对这些文人的敬仰以及对真迹所蕴含的文学价值的思考。
《周愚卿以二苏先生李公择黄鲁直秦少游真迹见示敬赋四十字》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直接抒情 :诗的开篇“苏李是吾师,黄秦实嗣之”直接表明对前代文人的尊崇,以及他们之间的传承关系,情感真挚。 借事抒情 :通过叙述花费巨资购买真迹一事,“爱其吟可老,得自买倾资”,抒发对这些文人诗作的喜爱之情。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达诗人的情感和观点,如“有本皆如是,斯文不在兹”直接阐述文学创作与真迹...