这首诗是赵蕃寄给峡州使君郭郎中的,高度赞扬了郭郎中的文章学识、诗词书法等方面的杰出表现,将其比作珍贵的宝气、德星,最后鼓励郭郎中不要有消极的想法,相信不久就会得到朝廷的重用。
寄峡州使君郭郎中三首 其二
何处观文献,如公尚典刑。
诗先获麟作,字本换鹅经。
牛斗漫宝气,虚危须德星。
无为偃薄计,不晚诏除听。
诗先获麟作,字本换鹅经。
牛斗漫宝气,虚危须德星。
无为偃薄计,不晚诏除听。
简要说明
逐句注释
- “何处观文献,如公尚典刑”:
- 字词:“文献”,指有学识、有德行的人及其著作;“典刑”,典范、楷模。
- 句意:到哪里去寻觅有学识、有德行的人呢,像您这样的人就是典范啊。
- “诗先获麟作,字本换鹅经”:
- 字词:“获麟作”,相传孔子作《春秋》,到获麟而绝笔;“换鹅经”,传说王羲之爱鹅,山阴道士养了一群好鹅,王羲之前往观看,非常喜欢,道士说只要他写一篇《黄庭经》就把鹅送给他,王羲之欣然写就,带走了鹅。
- 句意:您作诗的水平堪比孔子作《春秋》,书法也如同王羲之的精妙,可用于换鹅。
- “牛斗漫宝气,虚危须德星”:
- 字词:“牛斗”,牛宿和斗宿,传说晋代张华见牛、斗二星之间常有紫气,后使人于丰城狱中掘地得二剑,一名龙泉,一名太阿;“虚危”,虚宿和危宿,德星一般指象征贤德之人的星。
- 句意:牛斗之间的宝气徒然存在,而虚危星宿之处需要您这样的德星。
- “无为偃薄计,不晚诏除听”:
- 字词:“偃薄”,消极、虚度时光;“诏除”,皇帝下诏书任命官职。
- 句意:不要有消极度日的打算,不久之后就会听到朝廷任命您新官职的消息。
现代译文
到哪里去寻觅有学识、有德行的人呢,
像您这样的人就是世间的典范。
您作诗堪比孔子作《春秋》那般精妙,
书法如同王羲之可用来换鹅。
牛斗间的宝气徒然存在,
虚危星宿处正需要您这德星闪耀。
不要有消极度日的想法,
不久就会听到朝廷任命您的消息。
创作背景
赵蕃生活在南宋时期,他与郭郎中交好。郭郎中当时在峡州任职,可能处于一种不太得志或者有些消极的状态。赵蕃写这首诗寄给他,一方面是对郭郎中的才学和品德进行高度赞美,另一方面也是为了鼓励他振作精神,相信他会得到朝廷的重用。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“获麟作”“换鹅经”“牛斗宝气”等,使诗歌内涵更加丰富,表达更加委婉含蓄,同时也增添了诗歌的文化底蕴。
- 借景抒情(借星宿抒情):通过“牛斗”“虚危”等星宿意象,将郭郎中比作德星,借星宿来表达对郭郎中的赞美和期待,委婉地传达出郭郎中应该得到重用的观点。
- 语言特色:语言典雅,用词考究,如“文献”“典刑”等词汇的使用,体现出较高的文学素养和文化水平。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满期待的意境。前几句对郭郎中的赞美营造出一种崇敬的氛围,后两句的鼓励则给人以希望和信心,激励郭郎中不要消沉,等待更好的机遇。
常见问题
《寄峡州使君郭郎中三首 其二》的作者和朝代是什么?
《寄峡州使君郭郎中三首 其二》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《寄峡州使君郭郎中三首 其二》主要写了什么?
这首诗是赵蕃寄给峡州使君郭郎中的,高度赞扬了郭郎中的文章学识、诗词书法等方面的杰出表现,将其比作珍贵的宝气、德星,最后鼓励郭郎中不要有消极的想法,相信不久就会得到朝廷的重用。
《寄峡州使君郭郎中三首 其二》的创作背景是什么?
赵蕃生活在南宋时期,他与郭郎中交好。郭郎中当时在峡州任职,可能处于一种不太得志或者有些消极的状态。赵蕃写这首诗寄给他,一方面是对郭郎中的才学和品德进行高度赞美,另一方面也是为了鼓励他振作精神,相信他会得到朝廷的重用。
《寄峡州使君郭郎中三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“获麟作”“换鹅经”“牛斗宝气”等,使诗歌内涵更加丰富,表达更加委婉含蓄,同时也增添了诗歌的文化底蕴。 借景抒情(借星宿抒情) :通过“牛斗”“虚危”等星宿意象,将郭郎中比作德星,借星宿来表达对郭郎中的赞美和期待,委婉地传达出郭郎中应该得到重用的观点。 语言特色 :语言典雅,用词考究,如“文献”“典刑”等词汇的使...