过霅溪

· 周南

晴溪帆卷𫇛声柔,两岸青红湿未收。
欲问三吴清绝处,碧澜堂下采莲舟。

简要说明

这首诗描绘了诗人经过霅溪时所见的景色,展现了霅溪两岸晴日里湿润未干的青红之色,以及碧澜堂下采莲舟的画面,表达了诗人对霅溪清绝之景的赞美与喜爱。

逐句注释

  • “晴溪帆卷𫇛声柔”:
    • 字词:“𫇛”,同“橹”,划船的工具;“柔”,轻柔。
    • 句意:晴朗的溪水上船帆收起,摇橹的声音轻柔悦耳。
  • “两岸青红湿未收”:
    • 字词:“青红”,指两岸的草木和花朵;“湿未收”,表示因之前可能有降雨,水分还未完全蒸发。
    • 句意:溪两岸的花草树木还带着湿润的水汽。
  • “欲问三吴清绝处”:
    • 字词:“三吴”,古地区名,说法不一,一般指吴兴、吴郡、会稽;“清绝”,清幽绝美到了极点。
    • 句意:想要询问三吴地区清幽绝美之处。
  • “碧澜堂下采莲舟”:
    • 字词:“碧澜堂”,具体地点需结合当地情况,应是霅溪附近的一处建筑;“采莲舟”,采莲的小船。
    • 句意:那就是碧澜堂下的采莲舟所在的地方。

现代译文

晴朗的溪面上船帆收起,
摇橹的声音轻柔又动听。
溪两岸的花草还带着湿气,
青绿与嫣红色彩尚盈盈。
若问三吴哪里清幽绝美,
便是碧澜堂下采莲舟行。

创作背景

周南为南宋时期人,具体创作此诗的时间不详。诗人在经过霅溪时,被眼前的景色所吸引,有感而发写下此诗。霅溪在浙江湖州,南宋时期江南地区经济繁荣,文化昌盛,自然风光优美,这首诗便是诗人对霅溪美景的生动记录。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 视觉与听觉结合:“晴溪帆卷𫇛声柔”从听觉角度描绘了轻柔的摇橹声,“两岸青红湿未收”从视觉角度展现了两岸青红的景色,使读者能够全方位感受到霅溪的美好。
    • 设问:“欲问三吴清绝处”以设问的方式引发读者的兴趣,然后用“碧澜堂下采莲舟”作答,突出了碧澜堂下采莲舟所在之处的清绝之美。
  • 语言特色:语言清新自然,简洁明快,用“柔”“湿未收”等词语生动地描绘出了景色的特点,给人以鲜明的印象。
  • 意境营造:诗中通过对晴溪、两岸景色、碧澜堂和采莲舟的描写,营造出一种清幽、闲适的意境,让读者仿佛身临其境,感受到了霅溪的宁静与美丽,体现了江南水乡的独特韵味。

常见问题

《过霅溪》的作者和朝代是什么?

《过霅溪》的作者是周南,页面按宋作品展示。

《过霅溪》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人经过霅溪时所见的景色,展现了霅溪两岸晴日里湿润未干的青红之色,以及碧澜堂下采莲舟的画面,表达了诗人对霅溪清绝之景的赞美与喜爱。

《过霅溪》的创作背景是什么?

周南为南宋时期人,具体创作此诗的时间不详。诗人在经过霅溪时,被眼前的景色所吸引,有感而发写下此诗。霅溪在浙江湖州,南宋时期江南地区经济繁荣,文化昌盛,自然风光优美,这首诗便是诗人对霅溪美景的生动记录。

《过霅溪》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 视觉与听觉结合 :“晴溪帆卷𫇛声柔”从听觉角度描绘了轻柔的摇橹声,“两岸青红湿未收”从视觉角度展现了两岸青红的景色,使读者能够全方位感受到霅溪的美好。 设问 :“欲问三吴清绝处”以设问的方式引发读者的兴趣,然后用“碧澜堂下采莲舟”作答,突出了碧澜堂下采莲舟所在之处的清绝之美。 语言特色 :语言清新自然,简洁明快,用“柔”“湿未收”等词语生动地描...