云居勤老以书见邀不果往戏作此颂寄之

这首诗围绕李纲受云居勤老邀请却未能前往之事展开，诗中描述了勤老的行踪，表达了自己不能赴约的遗憾，同时以幽默诙谐的语句展现出两人坚守自我的态度，最后以让丛林众人知晓此事并引发欢笑作结，整体情感轻松有趣又带有一定的豁达意味。

• “吾师脱浮玉，振锡来云居”：
  • 字词：“吾师”，指云居勤老；“脱”，离开；“浮玉”，山名；“振锡”，僧人持锡杖出行，振动锡杖表示行进；“云居”，山名，勤老前往之处。
  • 句意：我的师父离开了浮玉山，手持锡杖来到了云居山。
• “江边波浪已远去，山顶风雷应晏如”：
  • 字词：“晏如”，平静、安然的样子。
  • 句意：江边的波浪已经远去，山顶即便有风雷应该也能安然处之。
• “我来问津师草草，咫尺云岑怅难到”：
  • 字词：“问津”，原指询问渡口，这里指自己想要前往拜访；“草草”，形容仓促、匆忙；“咫尺”，比喻距离很近；“云岑”，指云居山。
  • 句意：我想要去拜访师父，但师父那边情况匆忙，虽然云居山近在咫尺，我却惆怅难以到达。
• “师既拗折柱杖不出山，我亦把定缰绳不下道”：
  • 字词：“拗折”，折断；“把定”，牢牢把持；“缰绳”，缰绳。
  • 句意：师父既然折断了拄杖决定不出山，我也牢牢把持住缰绳不离开自己的道路。
• “试将此意示丛林，抚掌呵呵同绝倒”：
  • 字词：“丛林”，指众多僧人聚居的寺院；“绝倒”，笑得前仰后合。
  • 句意：试着把我们这种心意展示给寺院的众人，大家一定会拍手大笑，笑得前仰后合。

我的师父离开了浮玉山，
手持锡杖来到了云居山。
江边的波浪已经远去了，
山顶即便有风雷也应安然。
我想去拜访师父却很仓促，
云居山近在咫尺却难到达。
师父折断拄杖决定不出山，
我也把持缰绳不离开此道。
试着把这心意展示给众人，
大家定会拍手笑得前仰后合。

李纲生活于两宋之际，是著名的抗金名臣。此诗具体创作时间难以精确考证，但从内容来看，云居勤老写信邀请李纲前往云居山，然而李纲未能成行，于是写下这首诗寄给勤老。当时李纲可能有自己的事务羁绊，无法前往赴约，而勤老或许也有自己坚守不出山的原因。

• 表现手法：
  • 对比映衬：诗中将勤老“拗折柱杖不出山”和自己“把定缰绳不下道”进行对比映衬，突出两人各自坚守自我选择的态度，虽未能相聚，却心意相通。
  • 幽默诙谐：如“抚掌呵呵同绝倒”等语句，以幽默的方式来表达这件事，使整首诗充满轻松的氛围，增添了诗歌的趣味性。
• 语言特色：语言通俗易懂，直白质朴，用简洁的话语将事情的缘由和两人的态度清晰地表达出来，没有过多的雕琢，却生动自然。
• 意境营造：通过描述勤老在云居山的情景以及自己未能前往的遗憾，营造出一种既有距离感又有默契感的意境。诗中既有对不能相聚的怅惘，又有两人坚守自我的豁达，使读者能感受到一种别样的情感氛围。