自鄱阳泛江至星子

此诗描述了诗人从鄱阳泛江至星子的行程与感受。先描绘了陆路行程中山川的险峻、旅途的艰辛，后着重描写水路行舟时江水的浩渺、行船的畅快，展现了诗人心境从烦闷到愉悦的转变，表达了对自由畅快旅途的欣喜之情。

• “我行黟歙间，山陇如黏蚝”：
  • 字词：“黟歙”，黟县和歙县，今属安徽；“黏蚝”，形容山峦连绵起伏像附着在一起的蚝。
  • 句意：我在黟县和歙县之间行走，看到山峦像黏在一起的蚝一样连绵不断。
• “涧水互萦绕，路石何墝嶅”：
  • 字词：“墝嶅”，指山石嶙峋、高低不平。
  • 句意：山涧的水流相互缠绕，路上的石头是多么的嶙峋不平。
• “深谷四无景，峻岭干云霄”：
  • 字词：“干”，触及。
  • 句意：幽深的山谷四周没有什么景致，险峻的山岭高耸触及云霄。
• “朝行岚气合，暮宿怪禽号”：
  • 字词：“岚气”，山间雾气。
  • 句意：早晨行走时山间雾气弥漫聚合，晚上住宿时能听到怪异禽鸟的号叫。
• “吾虽一险夷，无乃徒御劳”：
  • 字词：“一险夷”，把艰险和平安视为一样；“徒御”，车夫和随从。
  • 句意：我虽然把旅途的艰险和平安看得一样，但恐怕车夫和随从会很劳累。
• “及兹夏潦涨，弭节俯江皋”：
  • 字词：“夏潦”，夏季的洪水；“弭节”，停车；“江皋”，江边。
  • 句意：到了夏季洪水上涨的时候，我停车来到江边。
• “试命具舟楫，聊以释烦嚣”：
  • 字词：“具”，准备；“释烦嚣”，消除烦闷和喧嚣。
  • 句意：试着让人准备船只，姑且用来消除心中的烦闷。
• “巨浸与天永，东流日滔滔”：
  • 字词：“巨浸”，大湖，这里指江水；“永”，连接。
  • 句意：浩荡的江水与天相连，向东流淌，每日滔滔不绝。
• “来樯与去櫂，倏忽驰千艘”：
  • 字词：“樯”，桅杆；“櫂”，船桨；“倏忽”，迅速。
  • 句意：来来往往的船只，桅杆和船桨交错，迅速地行驶着千艘船只。
• “进舟枕席间，舟子巧所操”：
  • 字词：“舟子”，船夫。
  • 句意：躺在枕席上随着船前行，船夫驾驶得十分巧妙。
• “江山递隐见，景物资游遨”：
  • 字词：“递隐见”，交替出现和隐藏；“资”，供。
  • 句意：江山的景色交替着时隐时现，这些景物可供人游览。
• “颇同谪仙人，醉著宫锦袍”：
  • 字词：“谪仙人”，指李白。
  • 句意：我很像被贬谪下凡的仙人李白，醉酒后穿着宫锦袍一样逍遥自在。
• “长啸倚柁楼，轩然咏离骚”：
  • 字词：“柁楼”，船上操舵的地方；“轩然”，意气昂扬的样子。
  • 句意：倚靠着舵楼放声长啸，意气昂扬地吟咏《离骚》。
• “心随八极远，身逐秋鸿高”：
  • 字词：“八极”，八方极远的地方。
  • 句意：我的心随着八方极远的地方而远去，身体仿佛追逐着秋鸿高飞。
• “风帆擘巨浪，大橹驾云涛”：
  • 字词：“擘”，分开。
  • 句意：风帆分开巨大的波浪，大橹在如云的波涛中前行。
• “百里须臾间，千里不崇朝”：
  • 字词：“须臾”，片刻；“崇朝”，从天亮到早饭时，形容时间短暂。
  • 句意：行驶百里只在片刻之间，行驶千里也用不了一个早晨。
• “快哉可以贺，把酒持蟹螯”：
  • 字词：“把酒”，拿着酒杯。
  • 句意：真是畅快啊，可以庆贺，拿着酒杯品尝蟹螯。

我在黟县和歙县之间行走，
山峦像黏在一起的蚝般连绵。
山涧的水相互缠绕，
路上的石头嶙峋不平。
幽深山谷四周没什么景致，
险峻山岭高耸触及云霄。
早晨行走山间雾气弥漫，
晚上住宿能听怪禽号叫。
我虽把艰险平安等同看待，
只怕车夫随从太过辛劳。
到了夏季洪水上涨的时候，
我停车来到那江边停靠。
试着让人准备好船只，
姑且消除心中烦闷喧嚣。
浩荡江水与天相连，
向东流淌每日滔滔不绝。
来来往往的船只众多，
桅杆船桨交错迅速穿梭。
我躺在枕席随船前行，
船夫驾驶技术十分高超。
江山景色交替时隐时现，
这些景物可供我来游遨。
我好似那被贬的李太白，
醉酒穿着宫锦袍乐逍遥。
倚着舵楼放声尽情长啸，
意气昂扬把《离骚》来吟哦。
我的心随八方远处飘远，
身体仿佛追逐秋鸿飞高。
风帆分开那巨大的波浪，
大橹在如云波涛中奔跑。
行驶百里只需片刻时间，
千里路程不用一个晨晓。
真是畅快啊值得庆贺，
拿着酒杯品尝美味蟹螯。

李纲生活在两宋之际，一生坎坷，仕途多舛。此诗具体创作时间难以精确考证，但结合其生平经历推测，他可能是在被贬谪或外放期间，从鄱阳泛江前往星子。陆路行程的艰辛让他心生烦闷，而水路行舟时的畅快又使他心境为之一变，于是写下此诗来记录这段行程与心境的转变。

• 表现手法：
  • 对比：诗中先描写陆路行程的艰难险阻，如“山陇如黏蚝”“路石何墝嶅”“怪禽号”等，后描绘水路行舟的畅快自由，如“风帆擘巨浪，大橹驾云涛”“百里须臾间，千里不崇朝”，通过陆路与水路的对比，突出了行舟时的愉悦感受。
  • 联想：“颇同谪仙人，醉著宫锦袍”，诗人由自身的逍遥自在联想到李白，以李白自比，增添了诗歌的浪漫色彩，也进一步表达了自己此时超脱的心境。
• 语言特色：语言生动形象，如“山陇如黏蚝”用比喻的手法描绘山峦的连绵，“风帆擘巨浪，大橹驾云涛”用富有动感的词语展现行舟时的壮观景象，使读者能身临其境感受到诗人旅途的不同体验。
• 意境营造：诗歌营造了两种截然不同的意境。前半部分通过对陆路山川、环境的描写，营造出一种艰险、沉闷的意境；后半部分则描绘水路的浩渺、行舟的畅快，营造出开阔、自由的意境。前后意境的转换，反映了诗人心境的变化，使整首诗富有层次感和感染力。