志宏供笋以诗报之

这首诗是李纲为感谢志宏送笋而作。诗中对竹笋的形态、味道进行了生动描绘，还运用禅意的表达增添韵味，最后点明志宏送笋的心意，传达出一种闲适、感恩的情感。

• “琅玕为竹铁为鞭，长就新萌本类拳”：
  • 字词：“琅玕”，常用来比喻美竹；“新萌”，指新长出的竹笋；“类拳”，形状像拳头。
  • 句意：好竹像琅玕一般，它的竹鞭如铁一样坚韧，刚长出来的竹笋形状就像拳头。
• “味旨不须甜说蜜，肤腴更觉软胜绵”：
  • 字词：“旨”，美味；“肤腴”，指竹笋的肉质丰满。
  • 句意：竹笋味道极其鲜美，都不用拿甜美的蜂蜜来作比；它肉质丰满，感觉比棉花还要柔软。
• “锦䙀与脱重重缚，玉版来参的的禅”：
  • 字词：“锦䙀”，指竹笋外面一层一层的笋壳；“玉版”，常用来指代竹笋；“的的禅”，真切的禅理。
  • 句意：剥去竹笋层层的笋壳，就像解除重重束缚，这如玉版般的竹笋仿佛带着真切的禅理而来。
• “知子供予端有意，欲教蔬食学神仙”：
  • 字词：“子”，你，指志宏；“端”，确实。
  • 句意：我知道你送我竹笋确实是有心意的，是想让我多吃素食，学习神仙的生活方式。

好竹如琅玕，竹鞭似铁坚，
新笋初长，形状恰似拳。
味道鲜美，何须用蜜来夸赞，
肉质丰满，比棉还要软绵绵。
剥去层层笋壳，如解重重缠，
玉版竹笋，带来真切禅理篇。
知道你送笋确有好意愿，
想让我食素学那神仙般。

李纲是两宋之际抗金名臣。关于这首诗具体创作时间难以精准确定，但从诗的内容可知，是志宏送笋给李纲，李纲便作诗答谢。在当时的社会文化背景下，文人之间常有以物相赠并吟诗答谢的雅事，这首诗也体现了这样的文人交往传统。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中多处运用比喻，如“琅玕为竹铁为鞭”将竹子比作琅玕，竹鞭比作铁，形象地写出竹子的品质；“玉版来参的的禅”把竹笋比作玉版，增添了竹笋的高雅质感。
  • 对比：“味旨不须甜说蜜，肤腴更觉软胜绵”通过与蜂蜜、棉花对比，突出竹笋味道的鲜美和肉质的柔软。
• 语言特色：语言生动形象，通俗易懂。使用“琅玕”“玉版”等文雅词汇增添了诗歌的文化韵味，同时又能让读者清晰理解诗意。
• 意境营造：整首诗营造出一种闲适、雅致的意境。从对竹笋的细致描绘到对友人送笋心意的感悟，展现出一种生活中的小确幸和文人的闲情逸致，使读者能感受到诗人内心的宁静与满足。