这首诗是李纲和志宏赠丹霞师之作的和诗。诗中表达了与丹霞师相逢的缘分,强调心灵契合。阐述了佛法修行中六根清净、一点通悟万法的感悟,还提及对往昔同修之人的了解以及自身对仙风道骨生活的向往,最后表达了对丹霞师妙悟的渴望相见之情。
次韵志宏赠丹霞师
倾盖相逢亦有缘,那堪心契更同年。
六根净处三生现,一点通时万法全。
莲社子能知旧侣,香山我亦学癯仙。
丹霞妙悟思良觌,千偈澜翻看涌泉。
六根净处三生现,一点通时万法全。
莲社子能知旧侣,香山我亦学癯仙。
丹霞妙悟思良觌,千偈澜翻看涌泉。
简要说明
逐句注释
- “倾盖相逢亦有缘,那堪心契更同年”:
- 字词:“倾盖”,途中相遇,停车交谈,车盖往一起倾斜,形容初交相得;“心契”,心意投合;“同年”,同岁或科举同榜之人,这里推测为同岁。
- 句意:途中偶然相逢也是有缘分的,更何况我们心意投合且年龄相同呢。
- “六根净处三生现,一点通时万法全”:
- 字词:“六根”,佛教用语,指眼、耳、鼻、舌、身、意;“三生”,佛教指前生、今生、来生;“万法”,佛教指一切事物和现象。
- 句意:当六根达到清净的境界时,三生的因缘就会显现;当心灵有一点通悟时,一切佛法就都圆满了。
- “莲社子能知旧侣,香山我亦学癯仙”:
- 字词:“莲社”,东晋时慧远在庐山创立白莲社,聚集僧俗共修净土,这里借指佛教修行团体;“旧侣”,旧日的同伴;“香山”,指香山居士白居易,他晚年隐居香山;“癯仙”,清瘦的仙人,这里指具有仙风道骨之人。
- 句意:你能知晓白莲社中的旧日同伴,我也想学那香山居士白居易做个清瘦的仙人。
- “丹霞妙悟思良觌,千偈澜翻看涌泉”:
- 字词:“丹霞”,指丹霞师;“良觌”,美好的相见;“偈”,佛经中的唱词;“澜翻”,形容言辞滔滔不绝。
- 句意:我思念着能与有妙悟的丹霞师好好相见,听他如涌泉般滔滔不绝地讲出千篇偈语。
现代译文
途中偶然相逢也是缘分使然,
更难得我们心意相通且同岁。
六根清净之时三生因缘显现,
心灵通悟一刻万法圆满周全。
你能知晓莲社中的旧日同伴,
我也想学香山居士做个癯仙。
我渴望与有妙悟的丹霞师相见,
听他如涌泉般讲出千篇偈言。
创作背景
李纲生活在两宋之际,他一生忠君爱国,却仕途坎坷。佛教在当时社会有广泛影响,许多文人与僧人交往密切。这首诗具体创作时间难以确定,但应是李纲与志宏、丹霞师交往过程中,志宏赠诗给丹霞师,李纲依韵和作。此时李纲可能在经历人生起伏后,从佛法中寻求精神寄托,与志同道合之人交流佛法感悟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了“倾盖”“莲社”“香山”等典故,使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴。通过这些典故,诗人委婉地表达了自己的情感和志向,如用“香山”典表达对闲适超脱生活的向往。
- 对仗工整:“六根净处三生现,一点通时万法全”对仗工整,“六根”对“一点”,“净处”对“通时”,“三生现”对“万法全”,不仅在形式上整齐美观,而且在内容上相互映衬,强调了佛法修行的关键和效果。
- 语言特色:语言简洁凝练,用较少的文字表达了丰富的佛法哲理和个人情感。诗句流畅自然,读起来朗朗上口。
- 意境营造:整首诗营造出一种空灵、超脱的意境。诗人通过对佛法修行的感悟以及与友人、高僧交往的描述,展现出一种远离尘世喧嚣、追求精神解脱的心境,让读者感受到一种宁静而深邃的氛围。
常见问题
《次韵志宏赠丹霞师》的作者和朝代是什么?
《次韵志宏赠丹霞师》的作者是李纲,页面按宋作品展示。
《次韵志宏赠丹霞师》主要写了什么?
这首诗是李纲和志宏赠丹霞师之作的和诗。诗中表达了与丹霞师相逢的缘分,强调心灵契合。阐述了佛法修行中六根清净、一点通悟万法的感悟,还提及对往昔同修之人的了解以及自身对仙风道骨生活的向往,最后表达了对丹霞师妙悟的渴望相见之情。
《次韵志宏赠丹霞师》的创作背景是什么?
李纲生活在两宋之际,他一生忠君爱国,却仕途坎坷。佛教在当时社会有广泛影响,许多文人与僧人交往密切。这首诗具体创作时间难以确定,但应是李纲与志宏、丹霞师交往过程中,志宏赠诗给丹霞师,李纲依韵和作。此时李纲可能在经历人生起伏后,从佛法中寻求精神寄托,与志同道合之人交流佛法感悟。
《次韵志宏赠丹霞师》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“倾盖”“莲社”“香山”等典故,使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴。通过这些典故,诗人委婉地表达了自己的情感和志向,如用“香山”典表达对闲适超脱生活的向往。 对仗工整 :“六根净处三生现,一点通时万法全”对仗工整,“六根”对“一点”,“净处”对“通时”,“三生现”对“万法全”,不仅在形式上整齐美观,而且在内容上相互映衬,强...