寄内

· 李纲

南迁道远不相携,锦字还嗟雁到迟。
玉臂云鬟同夜月,绣屏金鸭独香帷。
诸儿应解勤修习,稚女遥怜弄喔咿。
何日得归同隐志,孟光举案定齐眉。

简要说明

这首诗是李纲南迁途中寄给妻子的作品,表达了对妻子的思念之情,同时关切子女的成长,最后抒发了希望早日归家与妻子一同隐居的愿望。

逐句注释

  • “南迁道远不相携,锦字还嗟雁到迟”:
    • 字词:“南迁”,被贬往南方;“相携”,相伴;“锦字”,用苏蕙织锦为回文璇玑图诗以寄其夫窦滔的典故,后泛指妻子寄给丈夫的书信;“雁”,古代有大雁传书的说法。
    • 句意:我被贬往南方路途遥远不能与你相伴,叹息你寄来的书信来得太迟。
  • “玉臂云鬟同夜月,绣屏金鸭独香帷”:
    • 字词:“玉臂云鬟”,形容妻子美丽的容貌;“金鸭”,指金属制的鸭形香炉。
    • 句意:在同一轮夜月下,你美丽的身影与绣屏、香炉相伴,独自守着香帷。
  • “诸儿应解勤修习,稚女遥怜弄喔咿”:
    • 字词:“解”,懂得;“喔咿”,婴儿学说话的声音。
    • 句意:几个孩子应该懂得勤奋学习,我在远方怜惜年幼的女儿牙牙学语的可爱模样。
  • “何日得归同隐志,孟光举案定齐眉”:
    • 字词:“孟光举案定齐眉”,用东汉梁鸿和妻子孟光相敬如宾,孟光每次给梁鸿送饭都把托盘举得跟眉毛一样高的典故。
    • 句意:什么时候能够回去,实现我们一同隐居的志向,像孟光和梁鸿一样相敬如宾地生活。

现代译文

我被贬往南方路途遥远无法与你相伴,
叹息你寄来的书信像大雁一样姗姗来迟。
在同一轮夜月下,你美貌动人,
却独自守着绣屏和香炉,伴着香帷。
几个孩子应该懂得勤奋学习,
远方的我怜惜年幼女儿牙牙学语的可爱。
什么时候能回去实现我们一同隐居的心愿,
像孟光和梁鸿那样相敬如宾地过日子。

创作背景

李纲是两宋之际抗金名臣,多次遭投降派排挤,被贬谪。此诗具体创作时间不详,但应是他在被贬南迁的过程中所作。在远离家乡和亲人的情况下,他对妻子和子女十分思念,于是写下这首诗表达自己的情感和愿望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了“锦字”“孟光举案齐眉”等典故,使诗歌内涵更加丰富,委婉地表达了诗人对妻子的深情。如“锦字”不仅指代妻子的书信,还增添了一份浪漫与深情;“孟光举案齐眉”则表达了诗人对夫妻和谐生活的向往。
    • 虚实结合:“玉臂云鬟同夜月,绣屏金鸭独香帷”是诗人想象妻子在夜晚的情景,为虚写;而“南迁道远不相携”是实写自己南迁的现实。虚实结合,既表现了诗人的现状,又抒发了对妻子的思念。
  • 语言特色:语言朴实自然,却饱含深情。如“诸儿应解勤修习,稚女遥怜弄喔咿”,以平实的语言表达了对子女的关爱和牵挂,让读者感受到诗人浓浓的亲情。
  • 意境营造:整首诗营造出一种孤寂、思念的意境。通过对南迁之远、妻子独守、子女可爱等场景的描写,以及对未来隐居生活的憧憬,将诗人的情感融入其中,使读者能够深刻体会到他在异乡对家人的思念和对美好生活的向往。

常见问题

《寄内》的作者和朝代是什么?

《寄内》的作者是李纲,页面按宋作品展示。

《寄内》主要写了什么?

这首诗是李纲南迁途中寄给妻子的作品,表达了对妻子的思念之情,同时关切子女的成长,最后抒发了希望早日归家与妻子一同隐居的愿望。

《寄内》的创作背景是什么?

李纲是两宋之际抗金名臣,多次遭投降派排挤,被贬谪。此诗具体创作时间不详,但应是他在被贬南迁的过程中所作。在远离家乡和亲人的情况下,他对妻子和子女十分思念,于是写下这首诗表达自己的情感和愿望。

《寄内》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“锦字”“孟光举案齐眉”等典故,使诗歌内涵更加丰富,委婉地表达了诗人对妻子的深情。如“锦字”不仅指代妻子的书信,还增添了一份浪漫与深情;“孟光举案齐眉”则表达了诗人对夫妻和谐生活的向往。 虚实结合 :“玉臂云鬟同夜月,绣屏金鸭独香帷”是诗人想象妻子在夜晚的情景,为虚写;而“南迁道远不相携”是实写自己南迁的现实。虚实结合,既...