再赋酴醿赠志宏

这首诗围绕酴醿花展开，描绘了酴醿花盛开的景象，赞美了其花朵的美丽、香气的清幽。同时借花抒发感慨，嗟叹草木虽无情却能随季节开合，表达了诗人惜春的情感以及对时光流转的思考，最后体现出诗人赏花醉书的闲适意趣。

• “春入酴醿如愤泄，翻空万点枝头雪”：
  • 字词：“酴醿”，一种蔷薇科植物，春季开花；“愤泄”，形容春天的生机在酴醿花上尽情释放；“翻空”，在空中翻动；“枝头雪”，将酴醿花比作枝头的白雪。
  • 句意：春天来到酴醿花上，就像愤懑得到宣泄，千万朵花在空中翻动，如同枝头的白雪。
• “浓花嫩蘂满柔柯，应笑蓬葭春亦茁”：
  • 字词：“蕊”，花蕊；“柔柯”，柔软的枝条；“蓬葭”，蓬草和芦苇。
  • 句意：浓密的花朵、娇嫩的花蕊长满了柔软的枝条，酴醿花应该会嘲笑蓬草和芦苇也在春天发芽。
• “东君端的衒工夫，故把琼酥巧妆缀”：
  • 字词：“东君”，司春之神；“端的”，的确；“琼酥”，比喻洁白的花朵；“妆缀”，装饰点缀。
  • 句意：司春之神的确是在炫耀他的本领，故意用洁白的花朵巧妙地装饰酴醿花。
• “含风触处便氛氲，带月看时更清绝”：
  • 字词：“氛氲”，香气浓郁；“清绝”，清幽至极。
  • 句意：酴醿花沾染着风，所到之处香气浓郁，在月光下观赏更是清幽至极。
• “幽香移入小斋中，独比余花最难歇”：
  • 字词：“小斋”，小书房；“歇”，消散。
  • 句意：把酴醿花的幽香移入小书房中，它比其他花的香气更难消散。
• “子应怜我惜春光，刺手钩衣几番撷”：
  • 字词：“子”，你，指志宏；“撷”，采摘。
  • 句意：你应该怜惜我珍惜春光，为了采摘酴醿花，几次被刺到手、钩到衣服。
• “却嗟草木本无情，亦解随时自开闭”：
  • 字词：“嗟”，感叹；“解”，懂得。
  • 句意：却感叹草木本来是没有情感的，也懂得随着时节自然地开放和闭合。
• “对花一醉更翻书，醉里犹能读为霓”：
  • 字词：“翻书”，翻书；“霓”，虹霓，这里可能表示书中的文字如霓般绚丽。
  • 句意：对着酴醿花喝醉后再翻开书，醉意中还能把书中文字读得如霓般绚丽。

春天来到酴醿花上，生机尽情释放，
千万朵花在空中翻动，好似枝头白雪飞扬。
浓密的花朵、娇嫩的花蕊长满柔枝，
它该嘲笑蓬草芦苇也在春天生长。
司春之神炫耀本领，
用洁白花朵巧妙装点酴醿模样。
它沾染着风，处处散发浓郁芬芳，
月光下观赏，清幽之美无法言讲。
把它的幽香移入小书房，
比其他花的香气更难消散飘荡。
你应怜惜我珍惜春光，
为采它几次被刺手、钩衣裳。
却感叹草木本无情，
也知随季节自然开放与闭合。
对着花喝醉后再把书翻，
醉里还能读得文字如霓般绚烂。

李纲生活在北宋末南宋初，政治局势动荡。这首诗具体创作时间不详，但从诗中对酴醿花的细致描写以及惜春的情感来看，可能是他在某个春日闲暇之时，看到酴醿花盛开有感而发，赠给友人志宏，以花寄情，同时也表达自己在复杂时局中对自然美好事物的珍视。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中运用了大量比喻，如“翻空万点枝头雪”将酴醿花比作枝头的白雪，形象地写出了花朵的洁白和繁多；“琼酥”也把花朵比作洁白的酥油，生动地描绘出花朵的质地。
  • 拟人：“应笑蓬葭春亦茁”赋予酴醿花以人的情感和行为，仿佛它在嘲笑蓬草和芦苇，增添了诗歌的趣味性和生动性。
  • 借景抒情：诗人通过对酴醿花盛开景象、香气等的描写，抒发了自己惜春的情感以及对时光流转的感慨。
• 语言特色：语言优美华丽，用词精巧，如“氛氲”“清绝”等词准确地描绘出酴醿花的香气和意境，同时富有韵律美，读起来朗朗上口。
• 意境营造：诗中营造出一种清幽、美好的意境，从酴醿花盛开的绚丽景象，到其在风中、月下的姿态和香气，再到移入小斋后的韵味，都给人以美的享受，最后结合诗人对花、对书的沉醉，进一步深化了这种意境，展现出一种闲适又带有淡淡思考的氛围。