春词二十首 其一四

这首诗描绘了青鸟飞来触动栏杆旁花朵，欢叫着似向人传递消息的情景，借青鸟的形象，营造出一种神秘而美好的氛围，表达出一种新奇、喜悦的情感。

• “青鸟飞来动槛花”：
  • 字词：“青鸟”，神话传说中为西王母传递消息的神鸟；“槛”，栏杆。
  • 句意：青鸟飞过来，触动了栏杆旁的花朵。
• “翠衿绀趾哢交加”：
  • 字词：“翠衿”，青色的衣襟，这里指青鸟翠绿的羽毛；“绀趾”，深青透红的脚趾；“哢”，鸟叫。
  • 句意：青鸟翠绿的羽毛、深青透红的脚趾，欢快地交相鸣叫着。
• “向人自解传消息”：
  • 字词：“自解”，自然懂得。
  • 句意：青鸟好像自然懂得向人传递消息。
• “疑是来从阿母家”：
  • 字词：“阿母”，指西王母。
  • 句意：让人怀疑它是从西王母那里来的。

青鸟翩翩飞来，触动了栏杆边的花朵，
翠绿的羽毛、深青透红的脚趾，欢快地鸣叫着。
它似乎自然懂得向人传递消息，
让人怀疑它是从西王母那里赶来的。

李纲生活在北宋末南宋初，是著名的抗金名臣。这首诗具体创作时间不详，但从诗的内容来看，应是其生活中的一个闲适时刻所作。可能是在庭院中偶然见到青鸟飞来，引发了他的联想与创作灵感，借神话传说中的青鸟形象来增添生活的趣味与诗意。

• 表现手法：
  • 联想想象：诗人由眼前飞来的青鸟，联想到神话中为西王母传递消息的神鸟，赋予青鸟以神秘的色彩和传递消息的使命，丰富了诗歌的内涵。
  • 拟人化：“向人自解传消息”将青鸟拟人化，仿佛它具有人类的情感和能力，能够主动与人交流，使青鸟的形象更加生动可爱。
• 语言特色：语言清新自然，生动活泼。“翠衿绀趾”等描写细腻地展现了青鸟的外形特征，“哢交加”形象地写出了青鸟鸣叫的欢快。
• 意境营造：通过对青鸟飞来的描写，营造出一种充满奇幻色彩的美好意境。青鸟、栏杆、花朵等元素组合在一起，构成了一幅灵动的画面，给人以新奇、愉悦之感，同时又带有一丝神秘的氛围。