述怀

这首诗是李纲的《述怀》，诗人回顾了自己早年踏入仕途后的经历，包括在朝廷中任职时受到皇帝的赏识和重用，参与重要政务等荣耀时刻。同时，也讲述了自己因直言进谏而遭谪官的遭遇，抒发了内心的痛苦与无奈，表达了对皇帝的忠诚、渴望再次被起用以实现青史留名之志的愿望。

• “早游文翰圃，误齿缙绅涂”：
  • 字词：“文翰圃”，指文学领域；“误齿”，谦辞，错误地置身；“缙绅涂”，仕途。
  • 句意：早年在文学领域中学习，错误地踏入了仕途。
• “兰省为郎久，霜台奋舌孤”：
  • 字词：“兰省”，指尚书省；“郎”，郎官；“霜台”，御史台；“奋舌”，指直言进谏。
  • 句意：在尚书省担任郎官很长时间，在御史台独自直言进谏。
• “荷知诚特达，励志敢踌躇”：
  • 字词：“荷知”，承蒙知遇；“特达”，特别知遇；“踌躇”，犹豫。
  • 句意：承蒙皇帝特别的知遇，激励自己立志不敢有丝毫犹豫。
• “屡赐枫宸对，亲蒙御笔除”：
  • 字词：“枫宸”，宫殿；“除”，授官。
  • 句意：多次被皇帝召到宫殿中应对，亲自承蒙皇帝御笔授官。
• “月卿论巨礼，柱史进寒儒”：
  • 字词：“月卿”，指朝廷大官；“柱史”，指御史；“寒儒”，贫寒的读书人，此处是诗人自指。
  • 句意：朝廷大官讨论重大礼仪，自己以御史身份举荐贫寒读书人。
• “黼座当阳日，螭坳载笔初”：
  • 字词：“黼座”，帝王的座位；“当阳”，指皇帝临朝；“螭坳”，宫殿的角落；“载笔”，记录。
  • 句意：皇帝临朝之日，自己开始在宫殿角落记录。
• “明堂颁政事，路寝集簪裾”：
  • 字词：“明堂”，古代帝王宣明政教的地方；“路寝”，帝王的正殿；“簪裾”，指官员。
  • 句意：在明堂颁布政事，在路寝聚集官员。
• “绣案横雕槛，天香夹御𬬻”：
  • 字词：“绣案”，华丽的桌子；“雕槛”，雕刻的栏杆；“天香”，御香。
  • 句意：华丽的桌子横在雕刻的栏杆旁，御香夹着御炉的香气。
• “翠华来宝辇，清跸警嵩呼”：
  • 字词：“翠华”，皇帝仪仗中用翠鸟羽毛装饰的旗帜；“宝辇”，皇帝乘坐的车；“清跸”，帝王出行时清道；“嵩呼”，山呼万岁。
  • 句意：皇帝乘坐宝辇，仪仗到来，清道后众人山呼万岁。
• “法驾临真馆，芳尘从属车”：
  • 字词：“法驾”，皇帝的车驾；“真馆”，道观；“属车”，随从的车辆。
  • 句意：皇帝车驾前往道观，扬起的芳尘伴随着随从车辆。
• “重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜”：
  • 字词：“重瞳”，指皇帝；“日月”，比喻皇帝的光辉；“粹色”，美好的神色；“琼瑜”，美玉，比喻皇帝的品德。
  • 句意：瞻仰皇帝如同瞻仰日月，仰望皇帝美好的神色如同仰望美玉。
• “侍立亲龙衮，书言粲帝谟”：
  • 字词：“龙衮”，皇帝的龙袍，代指皇帝；“书言”，记录皇帝的言语；“帝谟”，皇帝的谋略。
  • 句意：在皇帝身边侍立，记录皇帝的言语，闪耀着皇帝的谋略。
• “视朝崇政罢，劝讲迩英余”：
  • 字词：“视朝”，皇帝上朝；“崇政”，崇政殿；“劝讲”，为皇帝讲学；“迩英”，迩英殿。
  • 句意：在崇政殿上朝结束，在迩英殿讲学之余。
• “丽日明金殿，轻风响珮琚”：
  • 字词：“丽日”，明媚的太阳；“金殿”，宫殿；“珮琚”，玉佩。
  • 句意：明媚的太阳照亮金殿，轻风吹动玉佩发出声响。
• “漏声寒淅沥，槐影绿扶疏”：
  • 字词：“漏声”，古代计时工具漏壶的声音；“淅沥”，形容声音；“扶疏”，枝叶繁茂的样子。
  • 句意：漏壶的声音带着寒意淅淅沥沥，槐树的影子枝叶繁茂。
• “紫槖陪时彦，黄扉寓直庐”：
  • 字词：“紫槖”，紫色的袋子，指官员的服饰；“时彦”，当时的贤才；“黄扉”，宰相官署；“直庐”，官员值班的地方。
  • 句意：和当时的贤才一起陪伴在皇帝身边，在宰相官署值班。
• “仙游疑阆苑，清梦岂华胥”：
  • 字词：“阆苑”，传说中仙人居住的地方；“华胥”，传说中的理想国。
  • 句意：在朝廷中的经历如同在阆苑中仙游，这不是在华胥国的清梦。
• “遇事肯怀禄，衔恩宁惜躯”：
  • 字词：“怀禄”，贪恋俸禄；“衔恩”，感恩。
  • 句意：遇到事情怎么能贪恋俸禄，感恩皇帝的恩德怎会爱惜自己的身躯。
• “惟惭涉道浅，岂恨与时迂”：
  • 字词：“涉道”，修行道德；“迂”，不合时宜。
  • 句意：只惭愧自己修行道德浅薄，怎会怨恨自己不合时宜。
• “犬马知爱主，龟蛇思报珠”：
  • 字词：“犬马”，比喻自己对皇帝的忠诚；“龟蛇报珠”，传说龟蛇报恩的故事。
  • 句意：犬马都知道爱自己的主人，自己也像龟蛇一样想着报答皇帝的恩情。
• “未终青史志，一奏皂囊书”：
  • 字词：“青史志”，在历史上留下功绩的志向；“皂囊书”，密封的奏章。
  • 句意：还没有实现青史留名的志向，就上奏了密封的奏章。
• “谁谓爰丝直，端同汲黯愚”：
  • 字词：“爰丝”，即袁盎，西汉直臣；“汲黯”，西汉直臣。
  • 句意：谁说自己像袁盎一样正直，其实和汲黯一样愚笨。
• “谪官来剑浦，襆被出神都”：
  • 字词：“谪官”，被贬官；“剑浦”，地名；“襆被”，收拾行李；“神都”，指京城。
  • 句意：被贬官来到剑浦，收拾行李离开京城。
• “感激心独苦，飘零岁已徂”：
  • 字词：“感激”，感慨；“徂”，过去。
  • 句意：感慨内心独自痛苦，飘零在外一年已经过去。
• “凄凄念终养，冉冉叹征途”：
  • 字词：“终养”，奉养老人到最后；“冉冉”，慢慢地。
  • 句意：凄凉地想着奉养老人，无奈地感叹自己的征途。
• “四海尽蒙泽，孤臣方向隅”：
  • 字词：“泽”，恩泽；“向隅”，比喻孤独失意。
  • 句意：四海之内都蒙受皇帝的恩泽，只有自己孤独失意。
• “愿回天上照，一起辙中枯”：
  • 字词：“天上照”，指皇帝的恩泽；“辙中枯”，比喻处于困境的自己。
  • 句意：希望皇帝的恩泽能够回转，让自己这处于困境的人重新振作。

早年在文学领域里遨游，误打误撞踏入了仕途。
在尚书省当郎官已多年，在御史台独自直言敢谏。
承蒙皇帝特别的知遇，激励自己立志不敢迟疑。
多次被召进宫殿应对，亲蒙御笔授予我官职。
朝廷高官讨论重大礼仪，我以御史举荐贫寒之士。
皇帝临朝之日，我开始在殿角记录。
在明堂颁布政事，路寝中官员齐聚。
华丽桌子横在栏杆旁，御香伴着御炉香气。
皇帝乘宝辇仪仗而来，清道后众人山呼万岁。
车驾前往道观，芳尘伴着随从车辆。
瞻仰皇帝如见日月，仰望圣颜如睹美玉。
在皇帝身边侍立，记录圣言闪耀谋略。
崇政殿上朝结束，迩英殿讲学之余。
丽日照亮金殿，轻风吹响玉佩。
漏声带着寒意，槐影枝叶繁茂。
和贤才相伴在君旁，在宰相官署来值班。
在朝经历如仙游阆苑，这并非华胥国的清梦。
遇事怎会贪恋俸禄，感恩皇恩岂惜身躯。
只惭愧修行道德尚浅，怎会怨恨不合时宜。
犬马尚知爱其主人，我也想报答皇帝恩情。
青史留名志未达成，上奏密封奏章直言。
谁说我如袁盎般直，其实和汲黯一样愚。
被贬来到剑浦之地，收拾行李离开京城。
感慨内心独自痛苦，飘零一年时光已过。
凄凉想着奉养之事，无奈感叹漫漫征途。
四海都蒙皇帝恩泽，只有我孤独又失意。
希望皇帝恩泽回转，让困境中的我再振作。

李纲生活在北宋末年至南宋初年，这是一个政治动荡、外有金兵侵扰的时期。他一生力主抗金，多次向皇帝进谏，却因朝廷内部主和派的排挤而屡遭贬谪。这首《述怀》诗具体创作时间难以精确确定，但应是他被贬官至剑浦时所作。当时他虽仕途受挫，但依旧心系朝廷，渴望能再次为国家效力，此诗便是他在这种复杂心境下抒发情感之作。

• 表现手法：
  • 对比鲜明：诗中前半部分详细描绘了自己在朝廷中受到皇帝重用，参与重要政务的荣耀场景，如“屡赐枫宸对，亲蒙御笔除”“翠华来宝辇，清跸警嵩呼”等，而后半部分则叙述了自己被贬官后的凄凉处境，“谪官来剑浦，襆被出神都”“感激心独苦，飘零岁已徂”，通过前后对比，更加强烈地表达了诗人内心的落差与痛苦。
  • 用典丰富：诗人运用了众多典故，如“爰丝直”“汲黯愚”“龟蛇报珠”等。这些典故的运用不仅使诗歌的内涵更加丰富，而且含蓄地表达了诗人的情感和志向。以“爰丝”“汲黯”自比，体现了诗人以古代直臣为榜样，坚守正直的品质；“龟蛇报珠”则表达了诗人渴望报答皇帝恩情的心意。
• 语言特色：语言庄重典雅，用词严谨，体现了诗人深厚的文学功底。如“黼座当阳日，螭坳载笔初”“明堂颁政事，路寝集簪裾”等诗句，描绘宫廷场景准确而生动，营造出一种庄严、宏大的氛围。同时，在叙述自己被贬后的心境时，语言又饱含情感，如“感激心独苦，飘零岁已徂”，读来让人感同身受。
• 意境营造：通过对宫廷生活和被贬经历的描写，营造出两种截然不同的意境。前半部分描绘宫廷场景，展现出一种繁华、荣耀、庄重的意境，体现了诗人曾经的辉煌；后半部分则营造出一种凄凉、孤独、无奈的意境，表达了诗人被贬后的痛苦与失落。整首诗景中含情，情随景迁，情景交融，深刻地传达了诗人复杂的情感和内心世界。