淳祐己酉月正人日春雨堂宴三学同舍即事

· 郑霖

十年随牒访三高,不觉星星上鬓毛。
尚忆齑盐形夜梦,聊因椒柏荐春醪。
文盟再会知何日,臭味相投属我曹。
总是虞庠旧培植,致君当不愧夔皋。

简要说明

这首诗是郑霖在淳祐己酉年正月初七春雨堂宴请三学同舍时所作。诗中回顾了自己多年为官的经历,感慨时光流逝、鬓发渐白,表达了对过去艰苦求学生活的回忆,以及与同舍好友再次相聚的情谊,最后勉励众人都曾受学校培养,应当尽力辅佐君主,不辜负所学。

逐句注释

  • “十年随牒访三高,不觉星星上鬓毛”:
    • 字词:“随牒”,指随着公文调动,即为官;“三高”,一般指古代三位高贤之士,此处具体所指需结合当地文化,可能是当地的三位名人;“星星”,形容头发花白。
    • 句意:十年间随着公文调动四处为官寻访三高的踪迹,不知不觉两鬓已经生出花白的头发。
  • “尚忆齑盐形夜梦,聊因椒柏荐春醪”:
    • 字词:“齑盐”,齑指切碎的腌菜,盐指食盐,代指艰苦的生活;“椒柏”,椒酒和柏酒,古代春节有饮用椒柏酒的习俗;“春醪”,春酒。
    • 句意:还常常回忆起过去艰苦的生活在夜晚的梦中出现,姑且借着椒柏酒来敬这春酒。
  • “文盟再会知何日,臭味相投属我曹”:
    • 字词:“文盟”,文人结成的团体或聚会;“臭味相投”,这里指志趣相投;“我曹”,我们。
    • 句意:不知道下次文人聚会又会是在什么时候,志趣相投的就是我们这些人啊。
  • “总是虞庠旧培植,致君当不愧夔皋”:
    • 字词:“虞庠”,古代的学校;“致君”,辅佐君主;“夔皋”,夔和皋陶,都是舜帝时的贤臣。
    • 句意:我们都是曾经在学校接受培养的人,辅佐君主应当不辜负夔皋那样的贤臣之名。

现代译文

十年间四处为官寻访三高,
不知不觉两鬓已添白发。
还常忆起艰苦生活入梦境,
姑且借椒柏酒敬这春酒。
不知下次文人聚会在何时,
志趣相投的就是我们啊。
我们都曾受学校精心培养,
辅佐君主应不愧古代贤臣。

创作背景

此诗创作于淳祐己酉年正月初七。淳祐是宋理宗赵昀的年号。郑霖在春雨堂宴请三学同舍,三学通常指太学、武学、宗学。在宴会上,他回顾自己多年为官经历,感慨时光变迁,又与同舍好友相聚,便写下这首诗表达自己的情感和对众人的期望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将过去艰苦的“齑盐”生活与如今的聚会宴饮相对比,突出时光的流逝和人生境遇的变化。同时,“十年随牒”的为官经历与曾经的求学时光也形成一种对比,体现出人生不同阶段的状态。
    • 用典:“夔皋”的典故运用,借古代贤臣夔和皋陶来勉励众人,希望大家能够像他们一样辅佐君主,增添了诗歌的文化内涵和表现力。
  • 语言特色:语言质朴平实,情感真挚,如“尚忆齑盐形夜梦”直白地表达了对过去生活的回忆,“致君当不愧夔皋”直接抒发了对众人的期望,让人能够清晰感受到诗人的情感。
  • 意境营造:通过对自己经历的叙述和与同舍聚会场景的描绘,营造出一种既有对时光感慨又有对未来期许的氛围。前两联侧重感慨时光与回忆过去,后两联则转向与同舍的情谊和对众人的勉励,整体意境丰富而深沉。

常见问题

《淳祐己酉月正人日春雨堂宴三学同舍即事》的作者和朝代是什么?

《淳祐己酉月正人日春雨堂宴三学同舍即事》的作者是郑霖,页面按宋作品展示。

《淳祐己酉月正人日春雨堂宴三学同舍即事》主要写了什么?

这首诗是郑霖在淳祐己酉年正月初七春雨堂宴请三学同舍时所作。诗中回顾了自己多年为官的经历,感慨时光流逝、鬓发渐白,表达了对过去艰苦求学生活的回忆,以及与同舍好友再次相聚的情谊,最后勉励众人都曾受学校培养,应当尽力辅佐君主,不辜负所学。

《淳祐己酉月正人日春雨堂宴三学同舍即事》的创作背景是什么?

此诗创作于淳祐己酉年正月初七。淳祐是宋理宗赵昀的年号。郑霖在春雨堂宴请三学同舍,三学通常指太学、武学、宗学。在宴会上,他回顾自己多年为官经历,感慨时光变迁,又与同舍好友相聚,便写下这首诗表达自己的情感和对众人的期望。

《淳祐己酉月正人日春雨堂宴三学同舍即事》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将过去艰苦的“齑盐”生活与如今的聚会宴饮相对比,突出时光的流逝和人生境遇的变化。同时,“十年随牒”的为官经历与曾经的求学时光也形成一种对比,体现出人生不同阶段的状态。 用典 :“夔皋”的典故运用,借古代贤臣夔和皋陶来勉励众人,希望大家能够像他们一样辅佐君主,增添了诗歌的文化内涵和表现力。 语言特色 :语言质朴平实,情感真挚,如“尚忆...