次韵詹丞贺得祠

· 高斯得

我生天地间,自笑一疣物。
燕蝠争晨暝,龙蠖安伸屈。
三度侣黄冠,十载谢丹绂。
无学陪旃厦,无才演纶綍。
晨策恣幽探,午窗饶睡兀。
平生正坐口,自使穷到骨。
纷纷蝶争春,悄悄蟆啖月。
从来彭泽琴,不胜昭阳羯。
安有冷笑姿,可入艳阳节。
积年几穴床,经旬不逾𫔶。
时逐志和风,惯卧袁安雪。
初无子公书,谁其项斯说。
忽令管龙宫,传闻从雁帛。
还来弄香火,幸不废书册。
偷闲容我辈,用世付时哲。
鹏鷃各逍遥,何烦较优劣。

简要说明

这首诗是高斯得和詹丞贺得祠诗韵而作。诗中作者自谦平凡如疣物,回顾自己坎坷经历,表达了不与世俗争逐、安于闲适的心境。对世间纷扰、贤愚倒置现象有所感慨,最后表明自己偷闲读书、与世间贤哲各行其道、逍遥自得的态度。

逐句注释

  • “我生天地间,自笑一疣物”:
    • 字词:“疣物”,多余无用之物。
    • 句意:我生在天地之间,自己嘲笑自己就像一个多余的东西。
  • “燕蝠争晨暝,龙蠖安伸屈”:
    • 字词:“燕蝠争晨暝”,燕子和蝙蝠在早晚时间上有不同活动,比喻不同人有不同追求;“龙蠖”,《周易》“尺蠖之屈,以求信(伸)也;龙蛇之蛰,以存身也”,指君子能屈能伸。
    • 句意:像燕子和蝙蝠那样的人在早晚时间上争论不休,而我如同龙蠖一样安于能屈能伸的状态。
  • “三度侣黄冠,十载谢丹绂”:
    • 字词:“黄冠”,道士的帽子,代指道士;“丹绂”,古代官员系印用的红色丝带,代指官职。
    • 句意:三次与道士为伴,十年间辞去官职。
  • “无学陪旃厦,无才演纶綍”:
    • 字词:“旃厦”,高大的宫殿;“纶綍”,皇帝的诏书。
    • 句意:没有学问在高大宫殿中陪侍,没有才能撰写皇帝诏书。
  • “晨策恣幽探,午窗饶睡兀”:
    • 字词:“策”,拐杖;“饶”,多;“睡兀”,打瞌睡。
    • 句意:早晨拄着拐杖尽情地去幽深之处探寻,中午在窗前有很多时间打瞌睡。
  • “平生正坐口,自使穷到骨”:
    • 字词:“坐”,因为。
    • 句意:平生正是因为自己的嘴(直言),才使得自己穷困到骨子里。
  • “纷纷蝶争春,悄悄蟆啖月”:
    • 字词:“蝶争春”,蝴蝶在春天争艳,比喻世人争名逐利;“蟆啖月”,蛤蟆吞食月亮,有丑恶、破坏之意。
    • 句意:纷纷扰扰的蝴蝶在春天争艳,悄无声息的蛤蟆吞食着月亮。
  • “从来彭泽琴,不胜昭阳羯”:
    • 字词:“彭泽琴”,陶渊明曾任彭泽令,他不懂音乐,但有一张无弦琴,常抚弄以寄意;“昭阳羯”,昭阳是宫殿名,羯是羯鼓,这里代指宫廷中奢华的音乐。
    • 句意:从来像陶渊明那样高雅的琴意,敌不过宫廷中奢华的音乐。
  • “安有冷笑姿,可入艳阳节”:
    • 字词:“冷笑姿”,表示不与世俗同流合污的姿态;“艳阳节”,指繁华热闹的时节。
    • 句意:哪里有冷笑旁观的姿态,可以融入繁华热闹的时节呢。
  • “积年几穴床,经旬不逾𫔶”:
    • 字词:“穴床”,指长久坐卧在床上;“逾𫔶”,跨过门槛。
    • 句意:多年来经常长久地坐在床上,整旬都不跨过门槛。
  • “时逐志和风,惯卧袁安雪”:
    • 字词:“志和风”,张志和,唐代诗人,隐居江湖,这里指隐居的风尚;“袁安雪”,汉代袁安在大雪天里宁愿困卧也不出去求告,体现其安贫守道。
    • 句意:时常追逐张志和那样的隐居风尚,习惯像袁安那样在雪中困卧。
  • “初无子公书,谁其项斯说”:
    • 字词:“子公书”,楼护字子公,有口才,善结交,这里指有举荐之力的书信;“项斯说”,项斯因杨敬之举荐而闻名,这里指他人的举荐。
    • 句意:一开始就没有像子公那样的举荐书信,谁又会像杨敬之举荐项斯那样举荐我呢。
  • “忽令管龙宫,传闻从雁帛”:
    • 字词:“管龙宫”,指管理道观;“雁帛”,指书信。
    • 句意:忽然让我管理道观,消息是从书信中传来的。
  • “还来弄香火,幸不废书册”:
    • 字词:“弄香火”,指从事道观事务。
    • 句意:回来从事道观的香火事务,幸好没有荒废读书。
  • “偷闲容我辈,用世付时哲”:
    • 字词:“偷闲”,抽空享受闲适;“用世”,为世所用。
    • 句意:允许我们这些人抽空享受闲适,把为世所用的事情交给当时的贤哲。
  • “鹏鷃各逍遥,何烦较优劣”:
    • 字词:“鹏鷃”,大鹏和斥鷃,出自《庄子·逍遥游》,代表不同的逍遥境界。
    • 句意:大鹏和斥鷃各有各的逍遥,何必麻烦去比较优劣呢。

现代译文

我生在这天地之间,
自己嘲笑自己是个多余之物。
燕子和蝙蝠在早晚时间上争论不休,
我却像龙蠖一样安于能屈能伸。
三次与道士做伴,
十年辞去了官职。
没有学问在宫殿陪侍,
没有才能撰写皇帝诏书。
早晨拄着拐杖尽情探寻幽境,
中午在窗前常常打瞌睡。
平生正是因为直言,
才让自己穷困到骨子里。
纷纷扰扰的蝴蝶在春天争艳,
悄无声息的蛤蟆吞食着月亮。
从来高雅的琴意,
敌不过宫廷奢华的音乐。
哪里有冷笑的姿态,
能融入这繁华热闹的时节。
多年常长久地坐在床上,
整旬都不跨过门槛。
时常追逐隐居的风尚,
习惯像袁安那样在雪中困卧。
一开始就没有举荐的书信,
谁又会举荐我呢。
忽然让我管理道观,
消息从书信中传来。
回来从事道观的香火事务,
幸好没有荒废读书。
允许我们这些人抽空享受闲适,
把为世所用的事交给当时贤哲。
大鹏和斥鷃各有逍遥,
何必麻烦去比较优劣。

创作背景

高斯得生活在南宋时期,南宋后期政治腐败,朝廷内部斗争激烈。高斯得为人刚直,多次因直言进谏而被贬官。这首诗是他得到管理道观的祠禄后,和詹丞贺诗之韵而作。此时他历经仕途坎坷,对官场的黑暗和世态炎凉有了深刻认识,因而表达出安于闲适、不与世俗争逐的心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻象征:诗中多处运用比喻,如“燕蝠争晨暝”以燕子和蝙蝠比喻不同追求的人;“蝶争春”“蟆啖月”象征世人的争名逐利和丑恶行径;“彭泽琴”“昭阳羯”分别象征高雅和奢华。通过这些比喻,形象地表达了作者对不同事物的看法。
    • 用典:大量运用典故,如“龙蠖”“彭泽琴”“袁安雪”“子公书”“项斯说”等,使诗歌内容更丰富,增强了诗歌的文化内涵和表现力,同时也委婉地表达了作者的情感和心境。
  • 语言特色:语言质朴平实,却富有深意。作者用简洁的语言表达了自己复杂的情感和对人生的深刻思考,没有过多的华丽辞藻,却能让读者感受到他的真诚和豁达。
  • 意境营造:通过描绘自己闲适的生活场景,如“晨策恣幽探,午窗饶睡兀”“积年几穴床,经旬不逾𫔶”,营造出一种宁静、超脱的意境。同时,对世间丑恶现象的描写,如“纷纷蝶争春,悄悄蟆啖月”,又形成一种对比,突出了作者不与世俗同流合污的心境。整首诗情景交融,意境深远。

常见问题

《次韵詹丞贺得祠》的作者和朝代是什么?

《次韵詹丞贺得祠》的作者是高斯得,页面按宋作品展示。

《次韵詹丞贺得祠》主要写了什么?

这首诗是高斯得和詹丞贺得祠诗韵而作。诗中作者自谦平凡如疣物,回顾自己坎坷经历,表达了不与世俗争逐、安于闲适的心境。对世间纷扰、贤愚倒置现象有所感慨,最后表明自己偷闲读书、与世间贤哲各行其道、逍遥自得的态度。

《次韵詹丞贺得祠》的创作背景是什么?

高斯得生活在南宋时期,南宋后期政治腐败,朝廷内部斗争激烈。高斯得为人刚直,多次因直言进谏而被贬官。这首诗是他得到管理道观的祠禄后,和詹丞贺诗之韵而作。此时他历经仕途坎坷,对官场的黑暗和世态炎凉有了深刻认识,因而表达出安于闲适、不与世俗争逐的心境。

《次韵詹丞贺得祠》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻象征 :诗中多处运用比喻,如“燕蝠争晨暝”以燕子和蝙蝠比喻不同追求的人;“蝶争春”“蟆啖月”象征世人的争名逐利和丑恶行径;“彭泽琴”“昭阳羯”分别象征高雅和奢华。通过这些比喻,形象地表达了作者对不同事物的看法。 用典 :大量运用典故,如“龙蠖”“彭泽琴”“袁安雪”“子公书”“项斯说”等,使诗歌内容更丰富,增强了诗歌的文化内涵和表现力,同时也...