次韵不浮问疾末章及蝗

这首诗围绕自身疾病康复与蝗虫灾害展开。先讲述自己久病初愈的欣喜，表达对上天怜悯的感激，对远方弟弟关怀的感动；接着描述蝗虫成灾的惨状，以及官吏搜刮百姓的恶行，揭示社会矛盾，对百姓的悲惨遭遇表示同情，对官吏的贪婪进行批判。

• “卧疴连夏秋，尔来收药喜”：
  • 字词：“卧疴”，卧病；“尔来”，从那时以来；“收药”，药有疗效。
  • 句意：我卧病从夏天一直到秋天，近来药有了效果，心里很是欢喜。
• “群腴久嚼蜡，今始甘鲂鲤”：
  • 字词：“群腴”，各种美味；“嚼蜡”，形容无味；“甘”，意动用法，以……为甘美。
  • 句意：长久以来吃各种美味都如同嚼蜡，如今才觉得鲂鱼和鲤鱼的味道鲜美。
• “自非天矜怜，安得吉祥止”：
  • 字词：“自非”，如果不是；“矜怜”，怜悯；“吉祥止”，这里指病情好转。
  • 句意：如果不是上天怜悯，怎么会病情好转呢。
• “寄声问何如，感此远方弟”：
  • 字词：“寄声”，托人传话；“何如”，怎么样。
  • 句意：你托人来问我的病情如何，我很感激你这个远方的弟弟。
• “炯然忧爱心，谆谆见词旨”：
  • 字词：“炯然”，明亮的样子，形容心意赤诚；“谆谆”，恳切耐心的样子；“词旨”，言辞的意旨。
  • 句意：你那赤诚的关爱之心，从你恳切的言辞中可以看出来。
• “兼馈药笼珍，废疾居然起”：
  • 字词：“馈”，赠送；“药笼珍”，珍贵的药品；“废疾”，重病；“居然”，竟然。
  • 句意：你还赠送我珍贵的药品，我这重病竟然好了起来。
• “末章悼飞蝗，布阵长千里”：
  • 字词：“悼”，哀伤；“布阵”，指蝗虫铺天盖地，像军队布阵。
  • 句意：你信的末章提到哀伤蝗虫成灾，蝗虫像军队布阵一样绵延千里。
• “那知自北来，今亦遍苕水”：
  • 字词：“苕水”，河流名。
  • 句意：哪里知道蝗虫从北方飞来，如今也已经遍布苕水一带了。
• “公田吏如虎，收拾无滞穗”：
  • 字词：“公田”，官府的田地；“滞穗”，遗留在田里的麦穗。
  • 句意：官府的官吏像老虎一样凶狠，把田里的粮食搜刮得一粒不剩。
• “诉伤服大刑，遑哀室如毁”：
  • 字词：“诉伤”，诉说灾情；“服大刑”，遭受重刑；“遑”，无暇；“室如毁”，家里像被火烧过一样，形容极度贫困。
  • 句意：百姓诉说灾情却遭受重刑，哪里还有时间哀伤自己家徒四壁呢。
• “古来此乱国，赤子先遭弃”：
  • 字词：“乱国”，国家混乱；“赤子”，百姓。
  • 句意：自古以来，在国家混乱的时候，百姓总是最先被抛弃。
• “北桥千万仓，何翅敖洛峙”：
  • 字词：“北桥”，地名；“何翅”，何止；“敖洛”，敖仓和洛仓，古代著名粮仓；“峙”，耸立。
  • 句意：北桥那里有千万个粮仓，规模何止像敖仓和洛仓一样庞大。
• “一粒不肯捐，肯念饥由己”：
  • 字词：“捐”，舍弃；“肯念”，肯考虑。
  • 句意：（官府）一粒粮食都不肯拿出来救济百姓，怎么会考虑百姓的饥饿如同自己的饥饿呢。
• “谨勿传吾诗，隙间天蝼记”：
  • 字词：“天蝼”，蝼蛄；“隙间天蝼记”，意思是不要让小人听到，就像要防止蝼蛄在缝隙间偷听一样。
  • 句意：请你千万不要传播我的这首诗，小心被小人听到。

我卧病从夏天一直延续到秋天，
近来药有了效果，心中满是欢喜。
长久以来吃各种美食都味同嚼蜡，
如今才觉得鲂鱼鲤鱼的味道甘美。
若不是上天怜悯于我，
怎么会病情好转获得吉祥。
你托人来询问我的病情如何，
我感激你这个远方关怀我的弟弟。
你那赤诚的关爱之心，
从你恳切的言辞中清晰可见。
你还赠送我珍贵的药品，
我这重病竟然神奇地好了起来。
你信的末章哀伤蝗虫成灾，
蝗虫像军队布阵一样绵延千里。
哪里知道蝗虫从北方飞来，
如今也已经遍布苕水之地。
官府的官吏像老虎一样凶狠，
把田里的粮食搜刮得一粒不剩。
百姓诉说灾情却遭受重刑，
哪有时间哀伤自己家徒四壁。
自古以来国家混乱之时，
百姓总是最先被无情抛弃。
北桥那里有千万个粮仓，
规模何止像敖仓洛仓一样耸立。
官府一粒粮食都不肯拿出救济，
怎会考虑百姓的饥饿如同自己的困境。
请你千万不要传播我的这首诗，
小心被小人听到惹来祸事。

高斯得生活在南宋时期，南宋末年政治腐败，社会矛盾尖锐，百姓生活困苦。诗人自己久病初愈，又听闻蝗虫成灾的消息，弟弟来信询问病情并提及蝗虫之事，诗人由此有感而发，写下此诗，反映当时社会的黑暗与百姓的悲惨遭遇。

• 表现手法：
  • 对比：将自己病情好转的欣喜与百姓遭受蝗虫灾害和官吏搜刮的悲惨形成对比，突出社会的不公和百姓的苦难。如“群腴久嚼蜡，今始甘鲂鲤”的个人生活改善与“公田吏如虎，收拾无滞穗”“诉伤服大刑，遑哀室如毁”的百姓困境对比鲜明。
  • 比喻：把官吏比作老虎，形象地写出了官吏的凶狠残暴，如“公田吏如虎”。
• 语言特色：语言质朴直白，以通俗易懂的文字表达深刻的社会主题。诗人用直白的语言描述自己的病情、蝗虫灾害和官吏的恶行，使读者能够清晰地感受到他对社会现实的批判和对百姓的同情。
• 意境营造：通过对个人生活和社会现象的描写，营造出一种压抑、悲惨的社会氛围。诗中描绘的蝗虫成灾、官吏搜刮、百姓受苦等场景，让读者深刻感受到南宋末年社会的动荡不安和百姓的水深火热。同时，结尾“谨勿传吾诗，隙间天蝼记”又增添了一种压抑和担忧的情绪，暗示了当时社会的黑暗和言论的不自由。