这首诗是祖无择为安成刘伯玉的日新亭所题。诗歌主要赞扬了刘伯玉家积善有余庆的家风,描绘了其家中诗书满几、道艺常闻的文化氛围,以及儿孙勤奋向学的情景,表达了对刘家未来荣显的期许。
题安成刘伯玉日新亭
积善家馀庆,日新亭可云。
诗书盈几有,道艺喜时闻。
儿侄既登学,晨昏在克勤。
欲知荣地力,此便是青云。
诗书盈几有,道艺喜时闻。
儿侄既登学,晨昏在克勤。
欲知荣地力,此便是青云。
简要说明
逐句注释
- “积善家馀庆,日新亭可云”:
- 字词:“积善”,积累善行;“余庆”,指留给子孙后辈的德泽;“可云”,可以如此说。
- 句意:刘家积累善行,后代会有福泽,这座日新亭正体现了这一点。
- “诗书盈几有,道艺喜时闻”:
- 字词:“盈几”,堆满书桌;“道艺”,道德学问和技艺。
- 句意:书房里的诗书堆满了桌子,常常能听到家中人谈论道德学问和技艺,令人欣喜。
- “儿侄既登学,晨昏在克勤”:
- 字词:“登学”,入学;“克勤”,能够勤奋。
- 句意:刘家的儿侄们已经入学读书,从早到晚都很勤奋。
- “欲知荣地力,此便是青云”:
- 字词:“荣地力”,使家族荣耀的凭借;“青云”,比喻高官显爵,也代表美好前程。
- 句意:要知道让家族荣耀的途径,这里(刘家的这种家风和儿侄的勤奋)就是通往青云之路。
现代译文
刘家积累善行,福泽后代,这座日新亭就是最好的见证。
书房里诗书堆满了桌几,常常能听到谈论学问技艺的声音,让人欢喜。
刘家的儿侄们已经入学读书,从早到晚都勤奋刻苦。
要知道让家族荣耀的凭借是什么,这里就是通往美好前程的道路。
创作背景
祖无择生活在北宋时期。当时社会重视文化教育和家族传承,士大夫阶层之间常以诗歌相互赠答、颂扬。此诗是祖无择为安成的刘伯玉的日新亭所题,具体创作时间不详,但应该是在他看到刘家良好的家风、儿侄勤奋向学的情景之后有感而发,通过诗歌表达对刘家的赞美和期许。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:以日新亭为依托,通过描绘刘家的文化氛围、儿侄的勤奋等,表达对刘家家族兴旺、未来荣显的期望。
- 直接抒情:诗的最后一句“欲知荣地力,此便是青云”直接点明主旨,表达了对刘家的美好祝愿。
- 语言特色:语言平实易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但简洁明快地传达出了诗人的情感和观点。如“诗书盈几有,道艺喜时闻”用简单的语句描绘出刘家浓厚的文化氛围。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满希望的意境。通过对刘家诗书传家、儿侄勤奋的描写,展现出一个重视文化教育、充满生机的家族形象,让读者感受到家族传承和教育的重要性以及未来的美好前景。
常见问题
《题安成刘伯玉日新亭》的作者和朝代是什么?
《题安成刘伯玉日新亭》的作者是祖无择,页面按宋作品展示。
《题安成刘伯玉日新亭》主要写了什么?
这首诗是祖无择为安成刘伯玉的日新亭所题。诗歌主要赞扬了刘伯玉家积善有余庆的家风,描绘了其家中诗书满几、道艺常闻的文化氛围,以及儿孙勤奋向学的情景,表达了对刘家未来荣显的期许。
《题安成刘伯玉日新亭》的创作背景是什么?
祖无择生活在北宋时期。当时社会重视文化教育和家族传承,士大夫阶层之间常以诗歌相互赠答、颂扬。此诗是祖无择为安成的刘伯玉的日新亭所题,具体创作时间不详,但应该是在他看到刘家良好的家风、儿侄勤奋向学的情景之后有感而发,通过诗歌表达对刘家的赞美和期许。
《题安成刘伯玉日新亭》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :以日新亭为依托,通过描绘刘家的文化氛围、儿侄的勤奋等,表达对刘家家族兴旺、未来荣显的期望。 直接抒情 :诗的最后一句“欲知荣地力,此便是青云”直接点明主旨,表达了对刘家的美好祝愿。 语言特色 :语言平实易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但简洁明快地传达出了诗人的情感和观点。如“诗书盈几有,道艺喜时闻”用简单的语句描绘出刘家浓厚的文化氛围...