送洞霄宫王文玉学士归吴

· 苏颂

仙都补吏向天涯,归棹南游事事嘉。
冬课洞庭千户橘,春尝石缝一枪茶。
蓬山厌直抛铅摘,公府伤离念棣华。
二纪编酬老朋伴,何时相逐访烟霞。

简要说明

这首诗是苏颂送别王文玉学士归吴之作。诗中描绘了王文玉归吴后的惬意生活,表达了对友人的美好祝愿,同时也流露出自己对友情的珍视以及对一同访求烟霞生活的向往。

逐句注释

  • “仙都补吏向天涯,归棹南游事事嘉”:
    • 字词:“仙都”,指洞霄宫;“补吏”,指任官职;“归棹”,指归舟。
    • 句意:你在洞霄宫任职,如在天涯般远离,如今乘舟南归,一切都会很美好。
  • “冬课洞庭千户橘,春尝石缝一枪茶”:
    • 字词:“课”,征收赋税,这里有享受之意;“一枪茶”,茶名,早春茶芽。
    • 句意:冬天可以享受洞庭湖畔千户人家的橘子,春天能品尝石缝间长出的早春茶。
  • “蓬山厌直抛铅摘,公府伤离念棣华”:
    • 字词:“蓬山”,指秘书省;“直”,值班;“铅摘”,指书写文字;“棣华”,比喻兄弟,这里指友人。
    • 句意:你厌倦了在秘书省值班书写文字的生活,在官府离别时让人伤感,我很挂念你。
  • “二纪编酬老朋伴,何时相逐访烟霞”:
    • 字词:“二纪”,二十四年;“烟霞”,指山水胜景。
    • 句意:二十四年间我们相互唱和,与老友为伴,什么时候能一起去寻访山水胜景呢。

现代译文

你在洞霄宫任职远在天涯,
如今乘船南归诸事都佳。
冬天品尝洞庭千村的柑橘,
春日试尝石缝冒出的新茶。
你厌烦了在蓬山值班写字,
官府惜别时我把友情牵挂。
二十四年我们与老友唱和,
何时能同去把烟霞寻访呀。

创作背景

苏颂生活于北宋时期,他与王文玉学士应是官场旧友。王文玉从洞霄宫任职后归吴,苏颂作此诗送别。当时他们在官场或许经历了诸多事务,此时友人南归,勾起了苏颂对过往友情的回忆和对未来一同畅游山水的期待。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:“冬课洞庭千户橘,春尝石缝一枪茶”是对友人归吴后生活的想象,属于虚写,展现出美好的生活图景;而“公府伤离念棣华”则是实写在官府离别时的伤感,虚实结合,丰富了诗歌的内容。
    • 用典:“蓬山”运用了典故,借指秘书省,增添了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言平实自然,却情感真挚。如“何时相逐访烟霞”直白地表达了对与友人同游山水的期盼,让读者能真切感受到诗人的情感。
  • 意境营造:诗中通过对友人归吴后惬意生活的描写,营造出一种闲适、美好的意境,同时又在离别之际流露出淡淡的伤感,使整首诗的意境既温馨又略带惆怅,很好地表达了诗人复杂的情感。

常见问题

《送洞霄宫王文玉学士归吴》的作者和朝代是什么?

《送洞霄宫王文玉学士归吴》的作者是苏颂,页面按宋作品展示。

《送洞霄宫王文玉学士归吴》主要写了什么?

这首诗是苏颂送别王文玉学士归吴之作。诗中描绘了王文玉归吴后的惬意生活,表达了对友人的美好祝愿,同时也流露出自己对友情的珍视以及对一同访求烟霞生活的向往。

《送洞霄宫王文玉学士归吴》的创作背景是什么?

苏颂生活于北宋时期,他与王文玉学士应是官场旧友。王文玉从洞霄宫任职后归吴,苏颂作此诗送别。当时他们在官场或许经历了诸多事务,此时友人南归,勾起了苏颂对过往友情的回忆和对未来一同畅游山水的期待。

《送洞霄宫王文玉学士归吴》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :“冬课洞庭千户橘,春尝石缝一枪茶”是对友人归吴后生活的想象,属于虚写,展现出美好的生活图景;而“公府伤离念棣华”则是实写在官府离别时的伤感,虚实结合,丰富了诗歌的内容。 用典 :“蓬山”运用了典故,借指秘书省,增添了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言平实自然,却情感真挚。如“何时相逐访烟霞”直白地表达了对与友人同游山水的期盼,让读者...