和陈彦升学士九月校书怀旧之作

这首诗是苏颂和陈彦升学士《九月校书怀旧之作》而作，主要围绕九月校书之事展开。诗中既有对过去时光的怀念，又有对岁月流逝、鬓发已霜的怅惘，还表达了滞留他乡的归思，以及对自己多年校书工作仍未完成的感慨。

• “京国重阳册府家，正披坟史猎菁华”：
  • 字词：“京国”，指国都；“册府”，指国家藏书的地方；“坟史”，泛指古籍；“猎”，搜寻；“菁华”，精华。
  • 句意：在国都的重阳佳节，我身处国家藏书之地，正翻阅着古籍，搜寻其中的精华。
• “思飘昔日龙山帽，阻看残秋上苑花”：
  • 字词：“龙山帽”，用东晋孟嘉重阳节在龙山落帽的典故，代表重阳节的雅事；“上苑”，皇家园林。
  • 句意：思绪飘到了昔日像孟嘉那样过重阳节的时光，可惜如今被事务耽搁，不能去欣赏皇家园林里深秋的花朵。
• “怅惜岁华霜染鬓，滞留归思角生车”：
  • 字词：“岁华”，年华；“霜染鬓”，指头发变白；“滞”，停留；“角生车”，车子因久停而生角，形容滞留时间长。
  • 句意：惆怅惋惜年华逝去，两鬓已被霜雪染白，长久滞留在此，归家的思绪油然而生。
• “自怜高阁穷年业，青简刊雠未有涯”：
  • 字词：“高阁”，指藏书的楼阁；“穷年”，终年；“青简”，竹简，这里指书籍；“刊雠”，校勘书籍的错误。
  • 句意：自己怜惜在藏书阁中终年从事的校书工作，对书籍的校勘还遥遥无期。

在国都的重阳佳节，我在国家藏书处，
正翻阅古籍，探寻其中的精华内容。
思绪飘回到昔日如孟嘉落帽的重阳，
可惜被事耽搁，难赏御苑残秋之花。
惆怅岁月流逝，两鬓已被霜雪染白，
长久滞留此处，归家的念头油然生。
自怜在高阁中终年做着校书之事，
对书籍的校勘工作还远没有尽头。

苏颂生活在北宋时期，以学识渊博、精于校勘而著称。此诗具体创作时间不详，但从内容可知是在重阳节他于国家藏书处校书时所作。当时他可能已从事校书工作多年，在这个特殊的节日里，面对岁月的流逝和未完成的校书任务，不禁感慨万千，写下此诗以和陈彦升的作品。

• 表现手法：
  • 用典：“思飘昔日龙山帽”运用了孟嘉龙山落帽的典故，增添了诗歌的文化底蕴，借这个典故表达了对过去美好时光的怀念和当下不能尽情享受重阳雅事的遗憾。
  • 借景抒情：虽诗中无直接写景之句，但“阻看残秋上苑花”暗示了残秋之景，通过不能赏景来抒发内心的惆怅和失落之情。
  • 直抒胸臆：“怅惜岁华霜染鬓，滞留归思角生车”直接抒发了对岁月流逝的怅惘和滞留他乡的归思；“自怜高阁穷年业，青简刊雠未有涯”则直接表达了对自己多年校书工作未完成的感慨。
• 语言特色：语言平实自然，不事雕琢，却能真切地表达出诗人内心复杂的情感。如“霜染鬓”“角生车”等表述，简单质朴却生动形象地描绘出岁月的痕迹和滞留的状态。
• 意境营造：整首诗营造出一种深沉、惆怅的意境。通过对重阳校书的叙述、对过去的怀念、对岁月和工作的感慨，让读者感受到诗人内心的孤独、无奈和对未来的迷茫。