这首诗围绕陈和叔内翰所藏的《庄生观鱼图》展开。诗人先描述观画场景,接着讲述庄子观鱼的故事及相关哲理辩论,阐述庄子思想中万物平等、顺应自然、超越物我的观点。最后表达对画作的欣赏,以及与友人共赏此画领悟濠上之趣、相忘于江湖的愉悦。
陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事
传之近自濠梁客,云是蒙邑先生居。
先生昔仕楚园吏,傲世不蕲卿大夫。
逍遥淮上任造适,高岸偶见群鯈鱼。
清波出游正容与,潭底传沫喣以濡。
悠然饵纶不可及,谁知此乐真天娱。
惠施好辩发闳论,谓彼固异若与吾。
至人冥观尽物理,岂以形质论精粗。
禀生大块厥类众,合则一理散万殊。
渊潜陆走各自适,天机内发宁拘拘。
鸢飞戾天兽易薮,螣蛇游雾龟曳涂。
味色谁能辨带鹿,足颈乌用嗟蚿凫。
蜄筐信美害爱马,钟鼓虽乐愁鶢鶋。
青宁久竹代生变,螽虫风化相鸣呼。
方游溟海大空外,坎井讵能谈尾闾。
若知飞息分皆足,图南未必胜抢榆。
人生均是受形气,好恶欢养同一区。
死生寿夭亦大矣,自本而视奚有无。
方当在梦则栩栩,及其既觉还蘧蘧。
入荣轩冕不累性,独往丘壑非为愚。
不求刻意不徇利,孰是隠几孰据梧。
惟能应变不囿物,天籁自与人心俱。
一从郢匠丧其质,狂言空见传于书。
当时陈迹复何在,客有过者犹踟蹰。
先当朝士题咏处,不见綦履空遗墟。
画工智巧良可尚,景物纵异能传模。
古今变态尽仿佛,旦暮烟云随卷舒。
遂令都邑繁会地,坐见淮山千里余。
泛观既已忘物我,企想岂直思玄虚。
惟公雅尚每耽玩,持示同好良勤劬。
自怜衰老喜求旧,况荷明照均友于。
朝陪玉堂暂晤语,暮入荜门还宴如。
欣然共乐濠上趣,相忘正在于江湖。
简要说明
逐句注释
- “公堂四合临中衢,翰林壁挂观鱼图”:
- 字词:“公堂”,官府办公的地方;“四合”,四面围合;“中衢”,四通八达的大路;“翰林”,指陈和叔内翰,内翰是翰林的别称。
- 句意:官府的公堂四面围合,面临着大路,翰林的墙上挂着《观鱼图》。
- “传之近自濠梁客,云是蒙邑先生居”:
- 字词:“濠梁”,濠水上的桥,在今安徽凤阳;“蒙邑先生”,指庄子,庄子是宋国蒙邑人。
- 句意:这幅画是从濠梁的客人那里传来的,据说画的是庄子居住的地方。
- “先生昔仕楚园吏,傲世不蕲卿大夫”:
- 字词:“仕”,做官;“楚园吏”,庄子曾做过漆园吏;“蕲”,求。
- 句意:庄子曾经在楚国做过漆园吏,他傲视世间,并不追求卿大夫的官位。
- “逍遥淮上任造适,高岸偶见群鯈鱼”:
- 字词:“逍遥”,自由自在;“造适”,达到舒适的境界;“鯈鱼”,一种白色小鱼。
- 句意:庄子在淮水之畔自由自在地游玩,在高高的岸边偶然看到一群鯈鱼。
- “清波出游正容与,潭底传沫喣以濡”:
- 字词:“容与”,悠闲自在的样子;“喣以濡”,用唾沫相互湿润,出自“相濡以沫”。
- 句意:鯈鱼在清波中悠闲地游着,潭底的鱼儿相互用唾沫湿润。
- “悠然饵纶不可及,谁知此乐真天娱”:
- 字词:“饵纶”,钓鱼的丝线,这里指用鱼饵钓鱼;“天娱”,天然的乐趣。
- 句意:鱼儿悠然自得,用鱼饵和丝线都无法钓到它们,谁能知道这是真正的天然乐趣呢。
- “惠施好辩发闳论,谓彼固异若与吾”:
- 字词:“惠施”,庄子的好友,名家学派的代表人物;“闳论”,宏大的议论。
- 句意:惠施喜欢辩论,发表宏大的议论,他认为鱼和人本来就不同。
- “至人冥观尽物理,岂以形质论精粗”:
- 字词:“至人”,指道德修养达到最高境界的人,这里指庄子;“冥观”,深入观察。
- 句意:庄子深入观察,洞悉万物的道理,怎么会以形体和本质来论精细和粗糙呢。
- “禀生大块厥类众,合则一理散万殊”:
- 字词:“禀生”,受生;“大块”,大自然;“厥”,其。
- 句意:万物从大自然中受生,种类众多,合起来是一个道理,散开则有万千不同。
- “渊潜陆走各自适,天机内发宁拘拘”:
- 字词:“渊潜”,在水中潜游;“陆走”,在陆地上行走;“天机”,自然的机巧;“拘拘”,拘泥。
- 句意:在水中潜游和在陆地上行走的动物各自都能适应环境,自然的机巧从内心发出,哪里会拘泥呢。
- “鸢飞戾天兽易薮,螣蛇游雾龟曳涂”:
- 字词:“鸢飞戾天”,出自《诗经》,指老鹰飞到天空;“易薮”,更换山林;“螣蛇”,传说中能飞的蛇;“曳涂”,拖着尾巴在泥中爬行。
- 句意:老鹰在天空飞翔,野兽更换山林,螣蛇在雾中游走,乌龟拖着尾巴在泥中爬行。
- “味色谁能辨带鹿,足颈乌用嗟蚿凫”:
- 字词:“味色谁能辨带鹿”,可能引用了相关典故,但较生僻,大意是难以分辨事物的本质;“蚿”,多足虫;“凫”,野鸭。
- 句意:谁能分辨出事物的真正滋味和颜色呢,何必为多足虫的足和野鸭的颈而嗟叹呢。
- “蜄筐信美害爱马,钟鼓虽乐愁鶢鶋”:
- 字词:“蜄筐信美害爱马”,可能有特定典故,大致是美好的东西可能带来危害;“鶢鶋”,海鸟。
- 句意:精美的蜄筐看似美好,却可能害了所爱的马;钟鼓的音乐虽然动听,却会让海鸟发愁。
- “青宁久竹代生变,螽虫风化相鸣呼”:
- 字词:“青宁久竹代生变”,出自《庄子》,是一种关于生物变化的说法;“螽虫”,蝗虫类昆虫。
- 句意:青宁和久竹相互代生变化,蝗虫等昆虫通过风化而繁衍,相互鸣叫。
- “方游溟海大空外,坎井讵能谈尾闾”:
- 字词:“溟海”,大海;“坎井”,浅井;“尾闾”,传说中海水排泄的地方。
- 句意:当在大海和天空之外遨游时,浅井里的青蛙怎么能谈论海水排泄的地方呢。
- “若知飞息分皆足,图南未必胜抢榆”:
- 字词:“飞息”,飞行和休息;“图南”,出自《庄子·逍遥游》,指大鹏南飞;“抢榆”,撞到榆树。
- 句意:如果知道飞行和休息各有其分,都能满足,那么大鹏南飞未必就胜过撞到榆树的小鸟。
- “人生均是受形气,好恶欢养同一区”:
- 字词:“形气”,形体和气质;“欢养”,欢乐和调养。
- 句意:人生都是接受了形体和气质,喜好和厌恶、欢乐和调养都在同一范畴。
- “死生寿夭亦大矣,自本而视奚有无”:
- 字词:“寿夭”,长寿和夭折。
- 句意:死生和寿夭是大事,但从根本上来看,又有什么有无之分呢。
- “方当在梦则栩栩,及其既觉还蘧蘧”:
- 字词:“栩栩”,形容生动活泼的样子;“蘧蘧”,形容惊醒的样子。
- 句意:当在梦中时就像庄子梦蝶一样栩栩如生,等醒来后又会有所觉悟。
- “入荣轩冕不累性,独往丘壑非为愚”:
- 字词:“轩冕”,古代大夫以上官员的车乘和冕服,代指官位;“累性”,牵累本性。
- 句意:进入官场享受荣华富贵却不牵累本性,独自前往山林丘壑也不是愚蠢的行为。
- “不求刻意不徇利,孰是隐几孰据梧”:
- 字词:“刻意”,克制欲望;“徇利”,追求利益;“隐几”“据梧”,出自《庄子》,指不同的姿态。
- 句意:不刻意追求,不追逐利益,谁能说隐几而坐和据梧而谈哪个更好呢。
- “惟能应变不囿物,天籁自与人心俱”:
- 字词:“囿物”,被外物所局限;“天籁”,自然界的声音,这里指自然的道理。
- 句意:只有能够应变而不被外物局限,自然的道理就会和人心相契合。
- “一从郢匠丧其质,狂言空见传于书”:
- 字词:“郢匠丧其质”,出自《庄子》,郢人失去了他的搭档,比喻失去了知音;“狂言”,指庄子的言论。
- 句意:自从像郢匠失去搭档一样失去了知音,庄子的狂言只能空空地在书中流传。
- “当时陈迹复何在,客有过者犹踟蹰”:
- 字词:“陈迹”,过去的事迹。
- 句意:当时庄子观鱼的事迹如今在哪里呢,有过客经过还会徘徊不前。
- “先当朝士题咏处,不见綦履空遗墟”:
- 字词:“綦履”,用斜纹丝织品做的鞋,这里代指前人。
- 句意:以前朝士题咏的地方,看不到前人的踪迹,只留下一片废墟。
- “画工智巧良可尚,景物纵异能传模”:
- 字词:“尚”,推崇;“传模”,传画中的模样。
- 句意:画工的智慧和技巧值得推崇,虽然景物和现实不同,但能画出其模样。
- “古今变态尽仿佛,旦暮烟云随卷舒”:
- 字词:“变态”,变化的形态。
- 句意:古今事物变化的形态都能在画中大致体现,早晚的烟云就像画中那样舒卷。
- “遂令都邑繁会地,坐见淮山千里余”:
- 字词:“都邑繁会地”,繁华的都市;“淮山”,淮河一带的山。
- 句意:于是在繁华的都市中,坐着就能看到千里之外淮河一带的山。
- “泛观既已忘物我,企想岂直思玄虚”:
- 字词:“泛观”,广泛地观看;“企想”,企望想象;“玄虚”,玄妙虚无的道理。
- 句意:广泛观看后已经忘记了物和我,企望想象哪里只是思考玄妙虚无的道理呢。
- “惟公雅尚每耽玩,持示同好良勤劬”:
- 字词:“雅尚”,高雅的爱好;“耽玩”,沉溺于欣赏;“勤劬”,辛勤。
- 句意:只有您高雅的爱好,常常沉溺于欣赏这幅画,拿给同好之人看非常辛勤。
- “自怜衰老喜求旧,况荷明照均友于”:
- 字词:“求旧”,寻求旧友;“明照”,明察;“友于”,兄弟之情。
- 句意:自己怜惜自己衰老,喜欢寻求旧友,何况承蒙您明察,待我如同兄弟。
- “朝陪玉堂暂晤语,暮入荜门还宴如”:
- 字词:“玉堂”,翰林院;“荜门”,柴门,指简陋的住所;“宴如”,安乐的样子。
- 句意:早上在翰林院陪您短暂交谈,晚上回到简陋的住所也很安乐。
- “欣然共乐濠上趣,相忘正在于江湖”:
- 字词:“濠上趣”,指庄子观鱼时的乐趣;“相忘于江湖”,出自《庄子》,指忘掉一切,自由自在。
- 句意:欣然和您一起享受濠上的乐趣,相忘于自由自在的江湖之中。
现代译文
官府公堂四面围合,面临着大路,
翰林的墙上挂着那幅《观鱼图》。
这幅画从濠梁的客人处传来,
据说画的是庄子居住的地方。
庄子曾在楚国做漆园小吏,
他傲视世间,不求卿大夫之位。
在淮水之畔自在游玩,
在高岸偶然看见一群鯈鱼。
鱼儿在清波中悠闲游动,
潭底的鱼儿用唾沫相互湿润。
它们悠然自得,难以钓到,
谁能知道这是天然的乐趣。
惠施喜欢辩论,发表宏论,
认为鱼和人本来就不相同。
庄子洞察万物的道理,
怎会以形质论精细与粗糙。
万物从自然受生,种类繁多,
合是一理,散开便有万千不同。
水中游的、地上走的各得其所,
自然机巧内心发出,不受拘泥。
老鹰高飞,野兽换林,
螣蛇游雾,乌龟爬泥。
谁能分辨事物的本质,
何必为虫鸟的肢体嗟叹。
精美之物可能带来危害,
钟鼓之乐也会让海鸟发愁。
青宁久竹相互代生变化,
蝗虫风化繁衍,相互鸣叫。
在大海天空外遨游,
浅井之蛙怎懂海水排泄。
若知飞行休息各有满足,
大鹏南飞未必胜过小鸟。
人生受形气,好恶调养相同,
死生寿夭,从根本看无有无之分。
梦中如庄子梦蝶般生动,
醒来也会有所觉悟。
入官场享荣华不牵累本性,
去山林也不是愚蠢之举。
不刻意追求,不追逐利益,
隐几而坐和据梧而谈并无优劣。
能应变不受外物局限,
自然道理与人心契合。
自从失去知音,
庄子言论只能在书中流传。
当时的事迹已无处可寻,
过客经过也会徘徊不前。
前朝士题咏之处,
不见前人,只剩一片废墟。
画工技巧值得推崇,
景物不同却能画出模样。
古今变化在画中体现,
早晚烟云如画中舒卷。
在繁华都市能看到千里外淮山,
观看后忘了物我,不只是思玄虚。
您高雅爱好常赏此画,
拿给同好非常辛勤。
我怜惜衰老喜寻旧友,
承蒙您待我如兄弟。
早上在翰林院与您交谈,
晚上回陋室也安乐自在。
欣然与您共享濠上乐趣,
相忘于自由自在的江湖中。
创作背景
苏颂生活于北宋时期。此诗创作背景是陈和叔内翰得到一幅描绘庄子濠梁观鱼场景的画,并拿给苏颂看,邀请他作诗记录此事。北宋时期文化艺术繁荣,文人雅士之间常有书画交流与题咏活动,苏颂借题画诗的形式,融入庄子的哲学思想,表达自己的人生感悟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中大量引用《庄子》中的典故,如“濠梁之辩”“庄周梦蝶”“相濡以沫”“鲲鹏展翅”等,通过这些典故深入阐述庄子的思想,使诗歌富有文化内涵和哲理深度。
- 对比衬托:将庄子的逍遥自在、顺应自然与惠施的好辩、拘泥于形质进行对比,突出庄子思想的豁达超脱。还用大鹏南飞与小鸟抢榆、入仕与隐居等对比,进一步表达对庄子人生观的认同。
- 虚实结合:先实写观画场景,接着虚写庄子观鱼的故事和相关哲理探讨,最后又回到现实中与友人共赏画的情景,虚实相生,使诗歌内容丰富,层次分明。
- 语言特色:语言古朴典雅,用词精准,如“容与”“喣以濡”等词准确描绘出鱼儿的状态。运用大量对仗句,如“鸢飞戾天兽易薮,螣蛇游雾龟曳涂”,增强了诗歌的节奏感和韵律美。
- 意境营造:通过对《观鱼图》的描写和对庄子思想的阐述,营造出一种超脱尘世、悠然自得的意境。诗中描绘的濠上之景、万物自然的状态,以及诗人与友人相忘于江湖的情感,让读者感受到一种宁静、和谐且富有哲理的氛围。
常见问题
《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》的作者和朝代是什么?
《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》的作者是苏颂,页面按宋作品展示。
《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》主要写了什么?
这首诗围绕陈和叔内翰所藏的《庄生观鱼图》展开。诗人先描述观画场景,接着讲述庄子观鱼的故事及相关哲理辩论,阐述庄子思想中万物平等、顺应自然、超越物我的观点。最后表达对画作的欣赏,以及与友人共赏此画领悟濠上之趣、相忘于江湖的愉悦。
《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》的创作背景是什么?
苏颂生活于北宋时期。此诗创作背景是陈和叔内翰得到一幅描绘庄子濠梁观鱼场景的画,并拿给苏颂看,邀请他作诗记录此事。北宋时期文化艺术繁荣,文人雅士之间常有书画交流与题咏活动,苏颂借题画诗的形式,融入庄子的哲学思想,表达自己的人生感悟。
《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中大量引用《庄子》中的典故,如“濠梁之辩”“庄周梦蝶”“相濡以沫”“鲲鹏展翅”等,通过这些典故深入阐述庄子的思想,使诗歌富有文化内涵和哲理深度。 对比衬托 :将庄子的逍遥自在、顺应自然与惠施的好辩、拘泥于形质进行对比,突出庄子思想的豁达超脱。还用大鹏南飞与小鸟抢榆、入仕与隐居等对比,进一步表达对庄子人生观的认同。 虚实结合 :先实...