挽二叔通直

这首诗是员兴宗为悼念二叔所作的挽诗。诗中高度赞扬了二叔的学识、品德与精神境界，回顾了二叔的人生经历，以及自己童年时二叔对自己的关爱与教诲，最后表达了对二叔的深切怀念与祭奠之情。

• “知公经术富，少小足奇尚”：
  • 字词：“经术”，经学，指儒家经典学说；“奇尚”，奇异高尚的志趣。
  • 句意：知道您经学知识丰富，从小就有奇异高尚的志趣。
• “堂堂兰茁芽，愿言契新赏”：
  • 字词：“兰茁芽”，比喻优秀的人才刚开始成长；“契新赏”，契合新的赏识。
  • 句意：您如堂堂的兰芽般优秀，希望能得到新的赏识。
• “萧条度风霜，汴西鞍马上”：
  • 字词：“萧条”，形容处境冷落、寂寞；“汴西”，汴河以西。
  • 句意：您在冷落寂寞中历经风霜，奔波在汴西的鞍马之上。
• “暂行几羊肠，世路蛛自网”：
  • 字词：“羊肠”，比喻狭窄曲折的小路，这里指艰难的人生道路；“蛛自网”，像蜘蛛自己结网一样，比喻世路的复杂和艰难。
  • 句意：您暂时行走在这艰难曲折的人生道路上，世路就像蜘蛛自己结的网一样复杂难行。
• “绿衣一秋荷，而能脱尘鞅”：
  • 字词：“绿衣”，借指官职；“秋荷”，秋天的荷花，有衰落之意；“尘鞅”，尘世的束缚。
  • 句意：您虽身着象征官职的绿衣，如秋天的荷花般面临困境，却能摆脱尘世的束缚。
• “圣言得微奥，理明词亦畅”：
  • 字词：“圣言”，指儒家经典的言论；“微奥”，精深奥妙。
  • 句意：您能领悟儒家经典言论的精深奥妙，道理明白，言辞也流畅。
• “有文不带酸，余味甚熊掌”：
  • 字词：“酸”，指文人的迂腐之气；“熊掌”，比喻珍贵美味的东西。
  • 句意：您写的文章没有文人的迂腐之气，余味就像熊掌一样珍贵美味。
• “其中殆天全，识解自超旷”：
  • 字词：“殆”，大概；“天全”，自然完备，指天赋的本性；“识解”，见识和理解。
  • 句意：您大概是天赋本性自然完备，见识和理解自然超脱旷达。
• “事佛当晚年，精神著内朗”：
  • 字词：“事佛”，信奉佛教；“内朗”，内心明朗。
  • 句意：您晚年信奉佛教，精神上内心明朗。
• “禅谈水月澄，逸韵天风爽”：
  • 字词：“禅谈”，谈论禅理；“水月澄”，像水和月亮一样清澈；“逸韵”，高雅的情趣。
  • 句意：您谈论禅理时如清水明月般澄澈，高雅的情趣如天风般清爽。
• “我昔尚童子，门戟过双敞”：
  • 字词：“门戟”，门前的戟，是显贵之家的标志；“双敞”，两边敞开，形容门庭宽敞。
  • 句意：我过去还是个小孩子的时候，到您宽敞的家门拜访。
• “而公见之喜，单辞幸相广”：
  • 字词：“单辞”，简短的言辞；“相广”，对我进行开导、启发。
  • 句意：您见到我很高兴，用简短的言辞对我进行开导。
• “励我多苦心，寒庖对珍享”：
  • 字词：“寒庖”，简陋的厨房；“珍享”，珍贵的食物。
  • 句意：您苦心激励我，在简陋的厨房中也会用珍贵的食物招待我。
• “山花草然然，胡为岁月往”：
  • 字词：“草然然”，草生长的样子；“胡为”，为什么。
  • 句意：山上的花草依旧生长，为什么岁月就这样流逝了。
• “瑞兰期远插，庶以慰黄壤”：
  • 字词：“瑞兰”，吉祥的兰花；“黄壤”，指地下，这里指二叔的坟墓。
  • 句意：期望能在远处插上吉祥的兰花，希望以此来安慰地下的您。

我知道您经学知识丰富，
从小就有奇异高尚的志趣。
您如兰芽般优秀不凡，
期望能获得新的赏识。
您在冷落中历经风霜，
奔波在汴西的鞍马之上。
人生之路曲折艰难，
世途就像蛛网般复杂。
您虽身处官场困境，
却能摆脱尘世的束缚。
您领悟圣言的奥妙，
道理明晰言辞流畅。
文章无迂腐之气，
余味如熊掌般珍贵。
您天赋本性完备，
见识超脱又旷达。
晚年您信奉佛教，
精神内心都明朗。
谈禅如清水明月，
逸韵似清爽天风。
我昔日还是孩童，
到您宽敞家门拜访。
您见我满心欢喜，
用言辞对我来开导。
苦心激励着我成长，
简陋厨房有美食享。
山上花草依旧生长，
为何岁月匆匆流走。
期望远插吉祥兰花，
以此安慰地下的您。

具体创作时间不详，但从诗的内容可知，这首诗是员兴宗在其二叔去世后所作。通过回忆二叔的生平事迹、学识品德以及对自己的关爱教诲，抒发了对二叔的怀念与哀悼之情。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中运用了多个比喻，如“堂堂兰茁芽”将二叔比作刚成长的兰芽，形象地写出二叔的优秀；“世路蛛自网”把世路比作蜘蛛结的网，生动地表现出世路的复杂艰难。
  • 对比：“绿衣一秋荷，而能脱尘鞅”将二叔身处官场的困境与他能摆脱尘世束缚进行对比，突出二叔的超脱。
• 语言特色：语言质朴而真挚，用平实的语言叙述二叔的一生，表达自己的情感，如“励我多苦心，寒庖对珍享”，简洁的话语中饱含着二叔对自己的关爱。
• 情感表达：全诗情感深沉，既有对二叔学识、品德的赞扬，也有对二叔人生经历的感慨，更有对二叔的深切怀念。从童年的回忆到最后的祭奠，情感层层递进，真挚动人。在叙事中融入情感，使读者能深刻感受到诗人对二叔的哀思之情。