这首诗主题围绕春归引发的感慨,情感基调哀伤惆怅。主要内容是诗人面对春归意识到无法挽留,由此生愁,接着描绘平田芳草、清洛清波之景,抒发千里伤怀、年华老去之感,最后表达自己问舍求田之计未成、以低微官职示人而羞愧的心境。
又三首 其一
亦知春归不可留,有情未忘宁免愁。
平田茫茫芳草合,清洛不断波悠悠。
伤心千里寄双泪,催老此身初白头。
问舍求田未成计,青衫手板对人羞。
平田茫茫芳草合,清洛不断波悠悠。
伤心千里寄双泪,催老此身初白头。
问舍求田未成计,青衫手板对人羞。
简要说明
逐句注释
- “亦知春归不可留,有情未忘宁免愁”:
- 字词:“宁”,岂,难道。
- 句意:也知道春天归去无法挽留,心中有情难以忘怀,难道能避免忧愁吗?
- “平田茫茫芳草合,清洛不断波悠悠”:
- 字词:“平田”,平坦的田地;“洛”,洛水。
- 句意:平坦的田野一片茫茫,芳草连接成片,清澈的洛水不断流淌,水波悠悠荡漾。
- “伤心千里寄双泪,催老此身初白头”:
- 字词:“初”,刚刚。
- 句意:伤心之情跨越千里寄托在两行泪水中,时光催老了我,我刚刚开始长出白发。
- “问舍求田未成计,青衫手板对人羞”:
- 字词:“问舍求田”,指谋求个人私利;“青衫”,唐代文官品级低的穿青色官服,这里指官职低微;“手板”,即笏板,官员上朝时拿的板子。
- 句意:谋求个人安身立命的计划还没有实现,我穿着低微品级的官服、拿着手板面对他人感到羞愧。
现代译文
也知道春天一去无法挽留,
心中深情难忘怎能不添忧愁。
平坦田野上芳草连成一片,
清洛水悠悠流淌不停不休。
伤心之情随千里路程寄去双泪,
岁月催老我已开始生出白头。
问舍求田的生计还未有着落,
身着青衫手持手板对人惭羞。
创作背景
张耒生活在北宋时期,仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间难以精确确定,但从诗中情感来看,应是他在仕途不顺、人生不如意之时所作。春归引发他对时光流逝的感慨,结合自身事业无成、生活未稳的状况,从而抒发内心的哀伤与羞愧。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中“平田茫茫芳草合,清洛不断波悠悠”描绘了平田芳草、清洛水波之景,以开阔、悠远又略带寂寥的景象,烘托出诗人内心的忧愁与伤感,景中含情。
- 直抒胸臆:“伤心千里寄双泪,催老此身初白头”“问舍求田未成计,青衫手板对人羞”直接表达出诗人的伤心、对年华老去的无奈以及因事业无成而感到羞愧的情感。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能真切地传达出诗人内心的情感。如“亦知”“宁免”“初”等字词的使用,质朴而精准地表现出诗人复杂的心境。
- 意境营造:整首诗营造出一种凄凉、惆怅的意境。春归的无奈、平田清洛的寂寥之景、诗人伤心催老的感慨以及问舍求田未成的羞愧,共同构成了一个充满哀愁与失落的意境,让读者深刻感受到诗人在人生困境中的痛苦与无奈。
常见问题
《又三首 其一》的作者和朝代是什么?
《又三首 其一》的作者是张耒,页面按宋作品展示。
《又三首 其一》主要写了什么?
这首诗主题围绕春归引发的感慨,情感基调哀伤惆怅。主要内容是诗人面对春归意识到无法挽留,由此生愁,接着描绘平田芳草、清洛清波之景,抒发千里伤怀、年华老去之感,最后表达自己问舍求田之计未成、以低微官职示人而羞愧的心境。
《又三首 其一》的创作背景是什么?
张耒生活在北宋时期,仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间难以精确确定,但从诗中情感来看,应是他在仕途不顺、人生不如意之时所作。春归引发他对时光流逝的感慨,结合自身事业无成、生活未稳的状况,从而抒发内心的哀伤与羞愧。
《又三首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中“平田茫茫芳草合,清洛不断波悠悠”描绘了平田芳草、清洛水波之景,以开阔、悠远又略带寂寥的景象,烘托出诗人内心的忧愁与伤感,景中含情。 直抒胸臆 :“伤心千里寄双泪,催老此身初白头”“问舍求田未成计,青衫手板对人羞”直接表达出诗人的伤心、对年华老去的无奈以及因事业无成而感到羞愧的情感。 语言特色 :语言平实自然,没有过多华丽的辞藻...